Detail předmětu
Inženýrská pedagogika a didaktika
FEKT-XIPDAk. rok: 2015/2016
IPD se zabývá v souladu se základy obecné pedagogiky všemi návaznými oblastmi studia a specifikací vlivů technických obsahů a jejich ovlivnění výukovými metodami. Jsou specifikovány cíle výuky a učení ve vyučování odborným předmětům s respektováním jejich hierarchie. Struktura přednášek zohledňuje odbornosti účastníků studia.
Garant předmětu
Zajišťuje ústav
Výsledky učení předmětu
Studenti interpretují pojem výchova, vyjmenovávají funkce pedagogiky ve vzdělávacím systému ČR. Definují činitele výuky. Vysvětlují teoretické základy vyučování a učení. Formulují realizaci výuky, hodnotí výsledky výuky. Popisují jednotlivé historické etapy pedagogických systémů. Na příkladu modelového chování žáků v případových studiích interpretují chování žáků v pedagogických termínech a navrhnou adekvátní pedagogickou intervenci.
Prerekvizity
Zájem o předmět.
Doporučená nebo povinná literatura
Melezinek, A.: Inženýrská pedagogika, ČVUT Praha, 1994
viz elektronické texty pro daný obor na www.feec.vutbr.cz
Kalhous, Z., Obst, O. a kol.: Školní didaktika. Portál. Praha 2002
Průcha, J.: Moderní pedagogika, Portál, Praha, 2002
Petty, G.: Moderní vyučování, Portál, Praha, 1996
Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody
Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.Metody vyučování: přednáška, diskuse, samostatná prezentace.
Způsob a kritéria hodnocení
Závěrečná zkouška je provedena ústní, popř. i písemnou formou. Obsahem zkoušky je aplikace uvedených výstupů studia.
Jazyk výuky
čeština
Osnovy výuky
1. Úvod do studia
2. Výukové cíle a učební úlohy
3. Učivo, jeho didaktická analýza
4. Strukturování učiva
5. Formy a metody výuky
6. Osobnost učitele
7. Student a měření výsledků jeho výuky
8. Formování osobnosti studenta
9. Projektování výuky
10. Realizace výuky
11. Hodnocení výuky.
12. Dějiny pedagogických systémů.
Cíl
Zavádění různých vyučovacích metod s nejdůležitějšími způsoby jejich aplikace do výchovně vzdělávacího procesu.
Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky
Doporučuje se vřele aktivní účast na přednáškách.
Zařazení předmětu ve studijních plánech
- Program AJEI-H bakalářský
obor H-AEI , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program BTBIO-A bakalářský
obor A-BTB , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor A-BTB , 3. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-B bakalářský
obor B-AMT , 3. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor B-EST , 3. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor B-MET , 3. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor B-SEE , 3. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor B-TLI , 3. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program BTBIO-F magisterský navazující
obor F-BTB , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-BEI , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-BEI , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor M1-EEN , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-EEN , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-EST , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-EST , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor M-EVM , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-EVM , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-KAM , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-KAM , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor M1-MEL , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-MEL , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor M-SVE , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-SVE , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor M1-TIT , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-TIT , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program BTBIO-F magisterský navazující
obor F-BTB , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-BEI , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-BEI , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-EEN , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-EEN , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor M1-EST , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-EST , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-EVM , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-EVM , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-KAM , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-KAM , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor M-MEL , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-MEL , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
obor M1-SVE , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný - Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-SVE , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M1 magisterský navazující
obor M1-TIT , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-M magisterský navazující
obor M-TIT , 2. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
- Program EEKR-CZV celoživotní vzdělávání (není studentem)
obor ET-CZV , 1. ročník, zimní semestr, 5 kreditů, volitelný všeobecný
Typ (způsob) výuky
Elektronické učební texty
- Pedagogika-text01-základní pojmy historie 873.5 kB
- Pedagogika-text02-vzdělávací systém základy didaktiky 1.02 MB
- Pedagogika-text03-metody výuky činitelé výuky 941 kB
- Pedagogika-text04-činitelé výuky vliv prostředí 943 kB
- Pedagogika-text05-komunikace speciální pedagogika 664.5 kB
- Pedagogika-text06-SPU 815 kB
- Pedagogika-text07-školní prostředí 134.12 kB
- Pedagogika-text08-kapitoly z pedagogiky 128.07 kB
- Pedagogika-text09-kapitoly z pedagogiky 100.67 kB
- Pedagogika-text10-dějiny pedagogických systémů [.pdf] 530.5 kB
- Práce s projekty-blok1-text01-VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM 111 kB
- Práce s projekty-blok1-text02-PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ 126.5 kB
- Práce s projekty-blok1-text03-ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ 127.5 kB
- Práce s projekty-blok1-text04-UKONČOVÁNÍ STUDIA NA SŠ 266.5 kB
- Práce s projekty-blok2-text01-PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI 124 kB
- Práce s projekty-blok2-text02-katalog prací-učitel_vychovatel [.doc] 44.5 kB
eLearning
eLearning: aktuální otevřený kurz