Detail předmětu
Czech language 2
FEKT-NCJ2Ak. rok: 2015/2016
Předmět Český jazyk pro cizince se učí ve čtyřech semestrech. Vyučuje se hlavně přímou metodou s využíváním audiovizuálních pomůcek; v nezbytných případech se vysvětlení opírá o angličtinu. Mimořádná pozornost je věnována pochopení ohebnosti českého jazyka, skloňování, časování, stupňování a gramatickým rodům.
Garant předmětu
Zajišťuje ústav
Výsledky učení předmětu
Studenti budou schopni používat český jazyk v běžném životě, ve škole, v hotelích a restauracích, v obchodech, na poště, v bance, u lékaře, na nádraží, na letišti, na celnici a jinde.
Prerekvizity
Jsou požadovány znalosti na úrovni středoškolského studia.
Doporučená nebo povinná literatura
O. Parolková, J. Nováková: Czech for Foreigners
Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody
Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.
Způsob a kritéria hodnocení
Podmínky pro úspěšné ukončení předmětu stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.
Jazyk výuky
angličtina
Osnovy výuky
Osnova:
Daily.Nevíte o bytě? Dopis. V hotelu. Instrumentál singuláru podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen. Číslovky základní 1 -100. Zájmeno svůj. Časování: nést, číst, psát.
Telefonní rozhovory. Zájmena přivlastňovací - pokračování. Zájmena osobní v dativu singuláru i v plurálu. Výslovnost znělých konsonantů na konci slov.
Honza jede na výlet. Procvičování správné výslovnosti obtížných skupin souhlásek. Nominativ/akuzativ plurálu podstatných jmen rodu mužského, ženského a středního. Nominativ/akuzativ plurálu přídavných jmen rodu mužského, ženského a středního.
Opakovací lekce. Procvičení všech předcházejících gramatických jevů.
Dialogy. Reflexivní slovesa. Test y probraných gramatických jevů. Čtení krátkých článků.
Nákupy. Co si chceš koupit? Časování-slovesa 1. a 2. slovesné třídy, přítomný a minulý čas. Genitiv plurálu podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen.
Nakupujeme v obchodě s potravinami. Rozšíření slovní zásoby. Imperativ. Nácvik správné výslovnosti.
Cíl
Naučit studenty českému jazyku do té míry, aby byli schopni co nejdříve samostatně zvládnout problémy každodenního života v naší zemi. V další fázi pak zvyšovat úroveň jejich znalostí českého jazyka tak, aby se mohli účastnit zdejšího společenského a kulturního dění.
Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky
Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.
Zařazení předmětu ve studijních plánech
- Program EEKR-MN magisterský navazující
obor MN-BEI , 1. ročník, letní semestr, 4 kredity, volitelný všeobecný
obor MN-TIT , 1. ročník, letní semestr, 4 kredity, volitelný všeobecný
obor MN-KAM , 1. ročník, letní semestr, 4 kredity, volitelný všeobecný
obor MN-EVM , 1. ročník, letní semestr, 4 kredity, volitelný všeobecný
obor MN-EST , 1. ročník, letní semestr, 4 kredity, volitelný všeobecný
obor MN-MEL , 1. ročník, letní semestr, 4 kredity, volitelný všeobecný
obor MN-SVE , 1. ročník, letní semestr, 4 kredity, volitelný všeobecný
obor MN-EEN , 1. ročník, letní semestr, 4 kredity, volitelný všeobecný
Typ (způsob) výuky
eLearning
eLearning: aktuální otevřený kurz