Mgr. Marian Nevrlý

Ústav společenských věd (SPV)

Studenti zdokonalí své jazykové znalosti a dosáhnou úrovně A2+ podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Po dokončení kurzu budou studenti schopni se lépe vyjadřovat v oblasti práce a volného času. Budou schopni popisovat události ve svém životě, plány do budoucna, i události, které proběhly až do přítomnosti. Studenti budou schopni komunikovat v anglickém jazyce v základních životních situacích a na základní témata.

Studenti by měli být mírně pokročilí. Měli by umět používat minulý a přítomný čas (včetně předpřítomného času) v běžné komunikaci, a také budoucí čas pro vyjádření plánů. Měli by umět tvořit otázky, poskytovat osobní informace, rozumět spisovné angličtině týkající se základních témat. Měli by také umět srovnávat věci pomocí přídavných jmen, používat počitatelná/nepočitatelná podstatná jména a některá modální slovesa. Měli by zvládnout jednoduchou komunikaci v obchodech, restauraci nebo při cestování.

žádné

Clive Oxenden: New English File Pre-Intermediate. Oxford University Press, 2005.

Procvičování gramatiky a slovní zásoby interaktivní formou, s důrazem na konverzaci. Rozvoj komunikačních a poslechových dovedností pomocí interaktivních audio-vizuálních technologií, LMS Moodle a Smartboard.

Pro úspěšné absolvování předmětu je nezbytná pravidelná docházka (max.3 absence za semestr), plnění domácích úkolů a aktivní účast v hodinách.

čeština

1. Lekce 5A použití infinitivu, tvary sloves
2. Lekce 5B slovesa+ing
3. Lekce 5C have to, don´t have to, must, mustn´t;příslovce
4. Lekce 6A první podmínkové věty; slovesa
5. Lekce 6B druhé podmínkové věty; zvířata
6. Lekce 6D should/ shouldn´t ; get
7. Lekce 7A předpřítomný čas, for/since; vyjádření strachu, obav
8. Lekce 7B předpřítomný čas x minulý čas; životopis
9. Lekce 7C used to; vzdělávání
10. Lekce 7D trpný rod; slovesa
11. Lekce 8A something, anything, nothing; přídavná jména končící na ed/ing
12. Lekce 8B vyjádření množství; zdraví a životní styl
13. Lekce 8C slovosled a frázová slovesa (zápočtový test)

Zdokonalit jazykové znalosti na střední pokročilost (A2).Po dokončení kurzu by se studenti měli být schopni lépe vyjadřovat v oblasti práce a jiných zkušeností, popisovat dlouhodobé nebo krátkodobé situace ve svém životě, od minulosti po přítomnost, vyjadřovat svolení a povinnost v situacích na pracovišti a ve společnosti.

Výstupní úroveň znalosti angličtiny podle Evropského referenčního rámce pro jazyky je A2.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

• Program B-P-C-GK bakalářský

  obor G , 2. ročník, letní semestr, 1 kredit, doporučený
  

• Program B-K-C-GK bakalářský

  obor G , 2. ročník, letní semestr, 1 kredit, doporučený
  

• Program B-P-C-SI bakalářský

  obor VS , 2. ročník, letní semestr, 1 kredit, doporučený
  

• Program B-P-C-ST bakalářský

  obor VS , 2. ročník, letní semestr, 1 kredit, doporučený
  

26 hod., povinná

Mgr. Marian Nevrlý

1. Lekce 5A použití infinitivu, tvary sloves
2. Lekce 5B slovesa+ing
3. Lekce 5C have to, don´t have to, must, mustn´t;příslovce
4. Lekce 6A první podmínkové věty; slovesa
5. Lekce 6B druhé podmínkové věty; zvířata
6. Lekce 6D should/ shouldn´t ; get
7. Lekce 7A předpřítomný čas, for/since; vyjádření strachu, obav
8. Lekce 7B předpřítomný čas x minulý čas; životopis
9. Lekce 7C used to; vzdělávání
10. Lekce 7D trpný rod; slovesa
11. Lekce 8A something, anything, nothing; přídavná jména končící na ed/ing
12. Lekce 8B vyjádření množství; zdraví a životní styl
13. Lekce 8C slovosled a frázová slovesa (zápočtový test)