Metody a technické prostředky pro nácvik správného způsobu jízdy

METHODS AND FACILITIES FOR PROPER DRIVING STYLE TRAINING

article in a collection out of WoS and Scopus

Czech

Statistiky dopravních nehod prokazují, že jejich hlavní příčina je nesprávný způsob jízdy. Riskantní řízení, zejména nerespektování bezpečné vzdálenosti za vozidlem, patří mezi nejčastější příčiny nehod řidičů. Nárazy do zadní části vozidla vznikají ze selhání odhadnout správnou vzdálenost a současně provádět jízdu při následování jiného vozidla. Hlavní důvod pro tyto nehody je nedostatek respektu k bezpečnému udržování vzdálenosti mezi vozidly na normální silnici nebo zejména v nepříznivých povětrnostních podmínkách. Jednou z možností pro eliminaci nepříznivého stavu je provést rozvoj metodiky výuky a výcviku v autoškolách. Výukové metody by měly být zlepšeny tak, aby zahrnovaly více důrazu na poznávací schopnosti, včetně vnímání rizika, rozpoznání nebezpečí, defenzivní způsob řízení a sebehodnocení řidičů. Praktický výcvik by se měl přiblížit skutečným podmínkám, tudíž autoškoly by měly být vybaveny simulátory nebo speciálně přizpůsobenými vozidly pro simulaci bezpečné vzdálenosti, náhlého snížení rychlosti a dalších neočekávaných situací.

Statistics on traffic accidents indicate that incorrect driving is rated as their main cause. Hazardous driving, primarily not respecting the safe distance behind a vehicle, belongs among most frequent causes of drivers´ accidents. Rear-end collisions are caused by a driver´s failure to estimate a proper distance while driving too close to the vehicle in front. The main reason for these accidents lies in disrespecting safe driving distances between vehicles under normal road-surface and also in adverse weather conditions. An opportunity rests in developing educational and training methodologies in driving schools. Training techniques should be improved to place a bigger emphasis on cognitive skills, including risk perception, hazard recognition, defensive driving and self-assessment. Practical training should approach real conditions, thus the schools should be equipped with simulators or specially adapted vehicles to simulate safe driving distances, sudden deceleration and other unexpected situations.

dopravní nehody, následování, sledování, zařazování, bezpečná vzdálenost.

traffic accidents, following, tailgating, filtering, safe distance.

KRÁL, J.

24. 1. 2013

VUT v Brně

Brno

978-80-214-4675-5

Sborník 22. vědecké konference soudního inženýrství Expert Forensic Science 2013

187

193

7