Úroveň plavecké zdatnosti študentov na vysokých školách

The level of swimming skills of students at universities

conference paper

Czech

Autori sa v článku zaoberajú plaveckou zdatnosťou u vysokoškolskej populácie. Cooperov vytrvalostný plavecký test je jedným z najrozšírnejších pre testovanie plaveckej zdatnosti. Jeho univerzálnosť umožňuje porovnávať plavecké výkony na rôznych úrovniach spôsobilosti. Mnohé štúdie v posledných rokoch, dokumentujú pokles úrovne plaveckej spôsobilosti, ktoré sa preukazujú už na základných školách. S voľbou budúceho povolania – odborníka v telesnej výchove a v športe, stúpa požiadavka na primeranú plaveckú spôsobilosť. Preto cieľom výskumu bolo zistiť aktuálnu úroveň a porovnať zmeny v plaveckej zdatnosti pred a po absolvovaní výučby plávania na školách na Slovensku a v Čechách. Ako hlavnú metódu autori zvolili 12 minútový plavecký test podľa Coopera. Výsledky preukázali signifikantné zmeny v plaveckej zdatnosti ktoré nastali v jednotlivých skupinách pred a po absolvovaní výučby. Úroveň výkonov sledovaných študentov medzi porovnávanými školami na Slovensku a v Českej republike dosahovala približne rovnakú úroveň, pričom rozdiely neboli signifikantné. Je však nutné potvrdiť, že priemerné výkony študentov majú oproti predchádzajúcim rokom kedy testovanie prebiehalo klesajúcu tendenciu.

The authors in their article are concerned about the swimming ability of the university population. Cooper's endurance swimming test is one of the most widespread for swimming fitness testing. Its versatility makes it possible to compare swimming performances at different skill levels. Many studies in recent years have documented a drop in the level of swim capability that is already being demonstrated at elementary schools. With the choice of a future profession - an expert in Physical education and sports, there is a growing demand for adequate swimming capability. Therefore, the aim of the research was to find out the current level and to compare changes in swimming ability before and after graduation of swimming lessons at schools in Slovakia and in Bohemia. As the main method, the authors chose a 12-minute swimming test by Cooper. The results showed significant changes in swimming ability that occurred in the groups before and after the completion of the lessons. The level of performance of the studied students among the comparison schools in Slovakia and the Czech Republic was approximately the same, with no significant differences. However, it is necessary to confirm that the average performance of the students has a downward trend compared to the previous year.

plavecká zdatnosť, Cooperov plavecký test, plavecký výkon, študenti telesnej výchovy a športu

Swimming ability, Cooper swimming test, swimming performance, students of physical education and sport

MENDZÁK, P.; BÁTOROVÁ, M.

5. 10. 2017

Vysoké učení technické v Brně

Brno

978-80-7315-265-9

Pohybový aparát a zdraví 2

115

123

8