Detail předmětu

Oborový ateliér II - Multimédia - zimní

FaVU-B2MU-ZAk. rok: 2010/2011

Studenti rozvíjejí zkušenosti z praktických předmětů a propojují je se znalostmi z teorií technologie. Podle potřeby dostávají studijní úkoly, které realizují s přihlédnutím k individuálním dispozicím.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

15

Garant předmětu

MgA. Petr Zubek

Zajišťuje ústav

Ateliér herních médií (AHM)

Výsledky učení předmětu

Individuální přístup k technologiím studovaného oboru.

Prerekvizity

Základní vědomosti ze studovaného oboru.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT..

Způsob a kritéria hodnocení

Klauzurní zkouška.

Osnovy výuky

PROSTOR
a) Využívání prostoru v umělecké výpovědi, tradiční a nové užívání objektu, skulptury, scény, instalace, architektury.
b) Prostorová zkušenost - smyslová, rozumová, emocionální, intuitivní, objekty v prostorových vztazích.
c) Extenzita a intenzita při ohledávání a užívání světa.
d) Média a prostor, dvě dimenze, multi dimenze, internet.

Učební cíle

Osvojit si technologii studovaného oboru.
Kamera - transfokace, nájezd, ostření.
Editace - insert, prolínačka, složitější obrazové efekty, rytmus.
Realizace, prezentace - stavba tvaru v prostoru, pozice, stavba prostoru, vztahovost, proporcionalita, instalace, scéna

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Účast ve výuce je povinná.

Základní literatura

Entangled: Technology and the Transformation of Performance, Chris Salter (EN)
Zahrada, Jiří Trnka, 1962 (CS)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program bakalářský

    obor AMU , 2. ročník, zimní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

81 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

MgA. Petr Zubek

Osnova

Přednášku vede vedoucí ateliéru podle potřeb aktuální výuky.

Seminář

324 hod., povinná

Vyučující / Lektor

MgA. Petr Zubek

Osnova

Výuka probíhá podle pokynů vedoucího ateliéru a v souladu s individuálními tvůrčími kvalitami studentů.