Ing. Amos Dufka, Ph.D.

Ústav technologie stavebních hmot a dílců (THD)

V rámci předmětu jsou studenti velmi podrobně seznamováni s oblastí laboratorních metod. Pozornost je zaměřena především na široké spektrum fyzikálně chemických metod. Jedná se například o termické analýzy, metody využívající roentgenovo záření (metody difrakce a fluorescence), metody analyzující pórovou strukturu (rtuťová porozimetrie a metoda BET atd.). Absolvent kurzu je schopen například:

Detailně popsat principy jednotlivých fyzikálně analytických metod (termické metody, metody XRF XRD, mikroskopické metody atd.),
Analyzovat principy jednotlivých diagnostických metod,
Podrobně pospat metodické postupy jednotlivých analýz při hodnocení silikátových materiálů,
Navrhnout koncepci analýz pro reálné hodnocení konkrétních stavebních matriálů,
Interpretovat vazbu mezi zjištěnými výsledky a chováním konkrétního materiálu,
Na základě výsledků analýz objektivním způsobem posoudit stav resp. míru degradace stavebních materiálu

Teoretické základy struktury, chemie a mineralogie silikátů, základy technologie výroby a vlastnosti stavebních materiálů jako jsou např. pojiva, keramika, beton apod.

Znalosti v problematice fyzikální chemie. Jedná se například o znalosti v oblasti chování stavebních materiálů, Základní znalosti v oblasti elektromagnetického záření atd. Schopnost práce s odbornými texty a samostatné interpretace získaných poznatků.

Možnost zúčastnit se odborných seminářů a konferencí relevantních k řešené problematice. Jedná se například o mezinárodní seminář Anamet, který je komplexně zaměřen na termické analýzy. Dále jsou to například semináře 2Theta – Analytical standard and equipmet apod.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.
V rámci výuky je obsah přednášek připraven v digitální formě prezentace s co největším podílem grafických podkladů, které studentům reálně přiblíží předmětnou problematiku. Ve cvičení je práce sestavena na prezentaci zadání úlohy, která je poté názorně provedena formou experimentu a student musí dosažené výsledky zpracovat formou elaborátu.

Účast na cvičení je povinná. V rámci cvičení studenti zpracovávají protokoly, část protokolů v pracovních skupinách, část individuálně. Vypracování závěrečného testu s úspěšností alespoň 65%. Předmět je zakončen zkouškou, která má povinnou písemnou a povinnou ústní část. Pro postup do ústní části je nezbytné získat alespoň 25 bodů (max. 40), pro úspěšné složení zkoušky pak alespoň dalších 15 v ústní části.

čeština

Možnost stáží a spolupráce s renomovanými zahraničními pracovišti renomovanými v dané oblasti, například Vienna University of Technology, s Národní universitou stavebnictví a architektury v Kyjevě atd.

Seznámení s náplní předmětu, přehled laboratorních metod v oboru silikátů
Odběr, příprava a úprava vzorků pro jednotlivé metody
Rentgenová difrakční analýza, přístroje,princip a použití
Mikroskopie v oblasti viditelného spektra, přístroje a preparáty
Elektronová transmisní mikroskopie, princip, přístroje, použití
Rastrovací elektronová mikroskopie, princip, přístroje,použití
Metody stanovení velikosti částic a měrného povrchu
Metody stanovení hustoty, objemové hmotnosti a nasákavosti
Vysokotlaká rtuťová porozimetrie, princip, přístroje, použití
Diferenční termická analýza, princip, přístroje, použití
Gravimetrická termická analýza, princip, použití
Kontrakčně dilatometrická termická analýza, princip, použití
Zásady zkoušení stavebních materiálů, kontrola jakosti, harmonizace norem a předpisů.

Získání znalostí a přehledu o běžných i speciálních laboratorních metodách a přístrojové technice, používaných v silikátovém průmyslu, zejména ve výrobě stavebních hmot a dílců. Využití těchto metod jak při hodnocení vhodnosti surovin pro výrobu stavebních hmot, tak i ke zjišťování fyzikálně mechanických a technologických vlastností hotových výrobků

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

• Program B-P-E-SI (N) bakalářský

  obor M , 3. ročník, letní semestr, 4 kredity, povinný
  

• Program B-K-C-SI (N) bakalářský

  obor M , 3. ročník, letní semestr, 4 kredity, povinný
  

• Program B-P-C-SI (N) bakalářský

  obor M , 3. ročník, letní semestr, 4 kredity, povinný
  

26 hod., povinná

Ing. Amos Dufka, Ph.D.

Úvodní cvičení. Studenti jsou seznámeni s laboratorním řádem a BOZP. Jsou seznámeni s náplní cvičení a podmínkami pro udělení zápočtu,
Metody používané pro termické analýzy – modelový příklad pro diferenční termickou analýzu,
Využití diferenční termické analýzy při hodnocení konkrétního stavebního materiálu,
Praktický příklad využití dilatačně kontrakční termické analýzy,
Metody rentgenové difrakční analýzy – modelový příklad,
Využití rentgenové difrakční analýzy při hodnocení konkrétního stavebního materiálu,
Metody pro stanovení porozity materiálů. Praktický příklad interpretace výsledků vysokotlaké porozimetrie, ukázka výpočtu metody BET,
Využití metody rentgenové fluorescence při analýzách silikátových materiálů,
Exkurze na pracoviště vybavené špičkovou laboratorní technikou,
Využití metod infračervené absorpční spektrografie při hodnocení stavebních materiálů,
Využití metod pro stanovení velikosti částic – sedimentační metody, metody využívající laserův paprsek atd.,
Komplexní hodnocení stavu resp. míry degradace konkrétního stavebního materiálu,
Kontrola protokolů, udělení zápočtu

eLearning: aktuální otevřený kurz