Příručka oboru

Elektrotechnika, elektronika, komunikační a řídicí technika (EEKR-M)

Magisterský navazující studijní program

Prezenční studium

ZÁKLADNÍ INFORMACE O OBORU

Biomedicínské a ekologické inženýrství (M-BEI)

akademický rok 2013/2014

Obsah

Charakteristika a cíle oboru
Profil a uplatnění absolventa
Oborová rada
Základní zásady a pravidla studia
Návaznost studia na další typy studijních programů
Studijní plány
Anotace předmětů
Praxe
Státní závěrečná zkouška

1. Charakteristika a cíle oboru

Studijní obor je zaměřen na výchovu inženýra s orientací na mezioborou oblast biomedicínských a ekologických aplikací elektroniky a kybernetiky. Absolvent ovládá teoretické i praktické aspekty obecné elektronické inženýrské praxe a navíc je seznámen se zvláštnostmi aplikací v oblasti biomedicínského resp. klinického a ekologického inženýrství. Vedle technických obecných a specializovaných předmětů oblasti elektroniky a kybernetiky absolvuje student ucelený soubor biomedicínsky a ekologicky orientovaných předmětů, přednášených význačnými lékaři, biofyziky a environmentalisty. Student získá široké obecně použitelné znalosti z oblasti přístrojové a měřicí techniky, zpracování a analýzy měřicích dat, signálů a obrazů, a rovněž o aplikacích umělé inteligence k řešení složitých a neurčitých problémů charakteristických pro humanitní oblast. Ve specializovaných předmětech se seznámí s diagnostickou technikou pro lékařské i ekologické aplikace, se specielními zobrazovacími systémy, s terapeutickou, protetickou a laboratorní technikou, se zásadami návrhu technických systémů pro zdravotnictví, environmentalistiku a jiné humanitně orientované oblasti. Z uživatelského hlediska se také důkladně seznámí s informatizací zdravotnictví a ekologie. Absolventi oboru se mohou dík širokému obecnému základu studia, zajišťujícímu vysokou adaptabilitu, uplatnit v různých oblastech slaboproudé elektrotechniky, elektroniky a kybernetiky. Jejich mezioborové studium a stáže na klinických a ekologických pracovištích jim navíc umožňují efektivní komunikaci s medicínskými a ekologickými specialisty. Ve všech těchto oblastech jsou rovněž schopni zastávat vyšší technické řídicí a manažerské funkce.

2. Profil a uplatnění absolventa

Student získá široké obecně použitelné znalosti z oblasti přístrojové a měřicí techniky, zpracování a analýzy měřicích dat, signálů a obrazů, a rovněž o aplikacích umělé inteligence k řešení složitých a neurčitých problémů charakteristických pro humanitní oblast. Ve specializovaných předmětech se seznámí s diagnostickou technikou pro lékařské i ekologické aplikace, se specielními zobrazovacími systémy, s terapeutickou, protetickou a laboratorní technikou, se zásadami návrhu technických systémů pro zdravotnictví, environmentalistiku a jiné humanitně orientované oblasti. Z uživatelského hlediska se také důkladně seznámí s informatizací zdravotnictví a ekologie.
Absolventi oboru se mohou dík širokému obecnému základu studia, zajišťujícímu vysokou adaptabilitu, uplatnit v různých oblastech slaboproudé elektrotechniky, elektroniky, kybernetiky a aplikované informatiky. Jejich mezioborové studium a stáže na klinických a ekologických pracovištích jim navíc umožňují efektivní komunikaci s medicínskými a ekologickými specialisty.
Absolventi oboru biomedicínského a ekologického inženýrství mohou uplatnit získané specielní znalosti zejména při zaměstnání v oblasti zdravotnictví (nemocnice, kliniky, výzkumné ústavy), ve výrobních podnicích lékařské techniky, v institucích, zajišťujících diagnostiku a ochranu životního prostředí. Široký základ studia jim však umožňuje pracovat i mimo tuto oblast, jako inženýři-elektronici, zaměření na přístrojovou, měřicí a mikroprocesorovou techniku a na využití informačních technologií. Ve všech těchto oblastech jsou rovněž schopni zastávat vyšší technické řídicí a manažerské funkce.

3. Oborová rada

Za obsahovou náplň a organizační zajištění studia každého oboru studijního programu odpovídá oborová rada, složená z významných akademických pracovníků ústavů fakulty a odborníků z praxe působících na tomto oboru. Pro uvedený obor je současné složení oborové rady následující:

prof. Ing. Valentine Provazník, Ph.D. - předseda
prof. Ing. Jiří Jan, CSc. - člen interní
prof. Dr. Ing. Zbyněk Raida - člen interní
prof. Ing. Pavel Jura, CSc. - člen interní
doc. Ing. Jiří Rozman, CSc. - člen interní
doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D. - člen interní

4. Základní zásady a pravidla studia

Na oboru M-BEI platí obecné zásady studia na FEKT VUT. Jistou zvláštností, vyžadující mimořádně odpovědné chování studentů, jsou stáže a cvičení v medicínském prostředí na nemocničních klinikách a na medicínské fakultě. O pravidlech s tím souvisejících budou studenti instruováni ve specializovaných mezioborových předmětech.

Povinné předměty (včetně obou semestrálních projektů) oboru M-BEI absolvuje student v semestrech a ročnících tak, jak jsou uvedeny ve studijních plánech v této příručce. Při zpracování semestrálních projektů je přitom nutno absolvovat nejprve Semestrální projekt 1, po jeho úspěšném obhájení potom Semestrální projekt 2 a teprve po jeho úspěšném obhájení je možné přistoupit k řešení diplomové práce. Nezakončí-li student úspěšně povinný předmět předepsaným způsobem, musí jej zapsat znovu hned v následujícím akademickém roce svého studia.

Volitelné mimooborové předměty jsou odborné předměty vybrané z nabídek jiných magisterských studijních oborů FEKT. Jejich úkolem je rozšířit znalosti studentů i do jiných odborných oblastí než těch, které tvoří náplň studovaného oboru. Tyto předměty si student volí tak, aby do konce studia z nich získal alespoň minimální požadovaný počet kreditů, a to z jejich vymezené nabídky ve studijních plánech (při respektování uvedených pravidel). Pro vhodný výběr volitelných mimooborových předmětů platí stejné zásady jako u volitelných oborových předmětů, včetně možnosti využít i zde služeb oborového studijního poradce. Volitelné mimooborové předměty zajišťují vybrané ústavy z ostatních oborů magisterského studia FEKT. Jejich výuka se uskutečňuje společně se studenty těchto oborů.

Volitelné předměty teoretické nadstavby jsou předměty z oblasti vyšší matematiky a fyziky, jimiž si student dále prohlubuje své teoretické vysokoškolské znalosti těchto základních disciplín. Tyto předměty si student volí sám z nabídky uvedené ve studijních plánech. Do konce studia musí student absolvovat minimálně 2 předměty této kategorie, tj. musí získat minimálně 10 kreditů. ALESPOŇ JEDEN PŘEDMĚT MUSÍ BÝT MATEMATICKÝ (zajišťovaný Ústavem matematiky FEKT VUT). Většina předmětů teoretické nadstavby je společná pro všechny magisterské studijní obory fakulty.

Volitelné všeobecně vzdělávací (VVV) předměty rozšiřují všeobecné znalosti studentů. V nabídce VVV předmětů jsou vytvořeny dvě tematické skupiny:
* skupina 91 obsahuje předmět Angličtina pro život (English for Life). Předmět má 4 kredity a je zakončen zápočtem a zkouškou. Výuku zajišťuje UJAZ.
* skupina 92 obsahuje:
- 7 předmětů ekonomického, právního a ekologického charakteru s 2 až 5 kredity, zakončené zápočtem nebo zkouškou. Výuku zajišťují UJAZ a UMEL.
- 8 předmětů odborné angličtiny ze všech oborů magisterského studia. Každý předmět má 3 kredity, výuka 1 semestr, zakončení klasifikovaným zápočtem. Výuku zajišťují finální ústavy FEKT.
- 5 předmětů CISCO akademie XCA1 až XCA5. Každý předmět má 3 kredity, výuka 1 semestr. Výuku zajišťuje UTKO.
Student si musí vybrat a absolvovat ze skupiny 91 jeden předmět, ze skupiny 92 minimálně dva předměty, aby splnil požadavek minimálně 10 kreditů za VVV předměty.
Z nabídky ostatních VVV předmětů si student může zapsat i další předměty, avšak jejich absolvování není vyžadováno pro úspěšné absolvování studovaného oboru. Tyto úspěšně absolvované předměty však mohou být uvedeny v Diploma Supplement Label. Mezi tyto předměty je zařazen i předmět Tělesná výchova (XTEL), který student může, ale nemusí absolvovat. Jeho kreditová hodnota je nula.

Pokud student úspěšně neabsolvuje zvolený a zapsaný volitelný oborový, mimooborový, všeobecně vzdělávací předmět či předmět teoretické nadstavby, může, ale nemusí si jej v dalším akademickém roce zapsat znovu. Místo něj lze zvolit jiný volitelný, všeobecně vzdělávací či teoretický předmět. Vhodným výběrem volitelných předmětů na oboru se může student magisterského studia úžeji orientovat na odbornou oblast svého zájmu. Jakýkoliv volitelný předmět může student absolvovat kdykoliv během studia, avšak pouze v semestru uvedeném ve studijním plánu.
V navazujícím magisterském studijním programu EEKR-M si nelze zapsat předmět, který již byl absolvován v předchozím bakalářském studiu EEKR-B na FEKT VUT v Brně (například předměty se zkratkou začínající písmenem X). Výjimkou je pouze předmět XTEL.

5. Návaznost studia na další typy studijních programů

Nejlepší absolventi magisterského studijního programu mohou (po splnění podmínek přijetí) pokračovat v navazujícím doktorském studiu na libovolné vysoké škole v České republice. Na FEKT VUT v Brně lze pokračovat ve čtyřletém doktorském studijním programu "Elektrotechnika a komunikační technologie" (EKT), v prezenční (EKT-PP) nebo kombinované (EKT-PK) formě studia. V programu EKT jsou následující obory doktorského studia:
o Biomedicínská elektronika a biokybernetika (BEB)
o Elektronika a sdělovací technika (EST)
o Fyzikální elektronika a nanotechnologie (FEN)
o Kybernetika, automatizace a měření (KAM)
o Mikroelektronika a technologie (MET)
o Matematika v elektroinženýrství (MVE)
o Silnoproudá elektrotechnika a elektroenergetika (SEE)
o Teleinformatika (TLI)
o Teoretická elektrotechnika (TEE)

6. Studijní plány

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.	Sk.
- Povinný
MUEN	Úvod do environmentalistiky	26/0	zk	UBMI	RNDr. Mgr. Michal Bittner, Ph.D.	4	P
MABD	Analýza a interpretace biologických d...	26/26	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Jiří Kozumplík, CSc.	5	P
MASO	Analýza signálů a obrazů	39/13	zá,zk	UBMI	prof. Ing. Jiří Jan, CSc.	6	P
MMOB	Modelování biologických systémů	26/13	zá,zk	UBMI	Ing. Martin Vítek, Ph.D.	4	P
MBCL	Biologie člověka	26/26	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D.	5	P
- Volitelný mimooborový
MMID	Modelování a identifikace	26/26	zá,zk	UAMT	doc. Ing. Petr Blaha, Ph.D.	6	VM
MPOA	Počítačové systémy a jejich aplikace	13/39	kl	UREL	doc. Ing. Aleš Povalač, Ph.D.	5	VM
- Teoretická nadstavba
MBFY	Biofyzika	39/13	zá,zk	UBMI	doc. RNDr. Ing. Jiří Šimurda, CSc.	5	TN	93

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.	Sk.
- Povinný
MDBE	Diagnostika bio- a ekosystémů	26/26	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D.	5	P
MEKI	Ekologické inženýrství	39/13	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Jiří Rozman, CSc.	5	P
MKZS	Klasické zobrazovací systémy v medicí...	39/13	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Aleš Drastich, CSc.	5	P
- Volitelný oborový
MMZS	Vyšší metody zpracování signálů	39/26	zá,zk	UBMI	prof. Ing. Jiří Jan, CSc.	6	VO
- Teoretická nadstavba
MSYS	Systémová biologie	26/26	zá,zk	UBMI	prof. Ing. Valentine Provazník, Ph.D.	5	TN
MMNM	Moderní numerické metody	39/13	zá,zk	UMAT	doc. RNDr. Jaromír Baštinec, CSc.	5	TN	93
- Skupiny volitelných předmětů
Sk. 93		2 předmět/ů z 4 předmět/ů

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.	Sk.
- Povinný
MALE	Speciální lékařská a ekologická techn...	39/13	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Jiří Rozman, CSc.	6	P
MZDP	Zdravotní péče	26/26	zá,zk	UBMI	prof. MUDr. Jindřich Vomela, CSc.	5	P
MTZS	Tomografické zobrazovací systémy	39/13	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Aleš Drastich, CSc.	5	P
MM2B	Semestrální projekt 2	0/52	kl	UBMI	doc. Ing. Jana Kolářová, Ph.D.	5	P
- Volitelný oborový
MNPS	Návrh a provoz komplexních systémů	26/13	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Jiří Rozman, CSc.	4	VO
MEAL	Evoluční algoritmy	26/13	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Jiří Kozumplík, CSc.	5	VO
MMZT	Mikroskopická zobrazovací technika	26/26	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D.	6	VO
MPDG	Počítačová podpora lékařské diagnosti...	26/13	zá,zk	UBMI	prof. Ing. Valentine Provazník, Ph.D.	5	VO
- Volitelný mimooborový
MSPR	Signálové procesory	26/39	zá,zk	UTKO	doc. Ing. Petr Sysel, Ph.D.	6	VM
MSNV	Senzory neelektrických veličin	39/26	zá,zk	UAMT	doc. Ing. Ludvík Bejček, CSc.	6	VM
- Teoretická nadstavba
MPSO	Pravděpodobnost, statistika a operačn...	26/18	zk	UMAT	doc. RNDr. Jaromír Baštinec, CSc.	5	TN	93

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.	Sk.
- Povinný
MKFL	Klinická fyziologie	13/26	zá,zk	UBMI	doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D.	4	P
MZIS	Zdravotnické informační systémy	26/26	zá,zk	UBMI	prof. Ing. Valentine Provazník, Ph.D.	5	P
MMSB	Diplomová práce	0/117	zá	UBMI	doc. Ing. Jana Kolářová, Ph.D.	10	P
MXMB	Odborná praxe	0/80	zá	UBMI	doc. Ing. Jiří Rozman, CSc.	0	P
- Volitelný mimooborový
MPKS	Počítačové a komunikační sítě	26/26	zá,zk	UREL	prof. Dr. Ing. Zdeněk Kolka	5	VM
MMBA	Materiály pro biomedicinské aplikace	26/26	zá,zk	UETE	doc. Ing. Marie Sedlaříková, CSc.	5	VM
- Teoretická nadstavba
MMNM	Moderní numerické metody	39/13	zá,zk	UMAT	doc. RNDr. Jaromír Baštinec, CSc.	5	TN	93
MMET	Základy metodologie výzkumu	13/0	zá	UBMI	doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D.	2	TN	93

Volitelné všeobecně vzdělávací předměty

Zkr.	Název	Roč.	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.	Sk.
XCA3	CISCO akademie 3 - CCNP	1, 2	0/52	zk	UTKO	doc. Ing. Jan Jeřábek, Ph.D.	3	VV	92
XPOU	Podvojné účetnictví	1, 2	26/26	zk	UJAZ	Ing. Martin Jílek	4	VV	92
XCA5	CISCO akademie 5 - CCNP	1, 2	0/52	zk	UTKO	Ing. Milan Šimek, Ph.D.	3	VV	92
XCA1	CISCO akademie 1 - CCNA	1, 2	26/52	zk	UTKO	prof. Ing. Dan Komosný, Ph.D.	3	VV	92
XAEU	Angličtina pro Evropu	1, 2	0/26	zk	UJAZ	Mgr. Přemysl Dohnal	3	VV
XMW1	Desktop systémy Microsoft Windows	1	26/26	zk	FIT	Ing. Radomír Kurečka	5	VV
XMW3	Síťové technologie Microsoft Windows	1, 2	0/52	zk	FIT	Ing. Radomír Kurečka	5	VV
XIPD	Inženýrská pedagogika a didaktika	1, 2	52/0	zk	UJAZ	Ing. Martin Jílek	5	VV
XPSO	Pedagogická psychologie	1, 2	52/0	zk	UJAZ	Ing. Martin Jílek	5	VV
MEFL	English for Life	1, 2	13/13	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	4	VV	91
MEOS	Elektronické obvody a signály	1, 2	13/13	zá,zk	UREL	prof. Ing. Milan Sigmund, CSc.	6	VV
XJR1	Ruština pro začátečníky	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PaedDr. Alena Baumgartnerová	6	VV
XJR2	Ruština pro mírně pokročilé	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PaedDr. Alena Baumgartnerová	6	VV
XJS1	Španělština pro začátečníky	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Marcela Borecká, Ph.D.	6	VV
XJS2	Španělština pro mírně pokročilé	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Marcela Borecká, Ph.D.	6	VV
XASA	Angličtina pro severní Ameriku	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	M. A. Kenneth Froehling	3	VV
XARE	Efektivní čtení odborných anglických ...	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Marcela Borecká, Ph.D.	3	VV
XAJD	Akademické jazykové dovednosti se zam...	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Ludmila Neuwirthová, Ph.D.	3	VV
MASP	Obecná angličtina pro středně pokroči...	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	3	VV
MYFZ	Základy francouzštiny	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PaedDr. Alena Baumgartnerová	6	VV
XJA3	Angličtina konverzace	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Agata Walek, Ph.D.	3	VV
XJN1	Němčina pro začátečníky grundkurs i	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	6	VV
XJN2	Němčina pro mírně pokročilé grundkur...	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	6	VV
XJN3	Němčina pro pokročilé i fortgeschritt...	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	6	VV
XJN5	Němčina nádstavbový kurs	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	6	VV
XKPT	Kultura projevu a tvorba textů	1, 2	26/26	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	5	VV	92
MEID	Elektronik in Deutsch	1, 2	26/0	zá	UREL	prof. Ing. Milan Sigmund, CSc.	2	VV
XTEL	Tělesná výchova	1, 2	0/0	zá	CESA	RNDr. Hana Lepková	0	VV
MFIT	Dějiny a filozofie techniky	1, 2	26/0	zá	ICV	ThMgr. Milan Klapetek	2	VV	92
MRET	Rétorika	1, 2	26/0	zá	ICV	ThMgr. Milan Klapetek	2	VV
XLAD	Laboratorní didaktika	1, 2	13/0	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	0	VV
XEPO	Etika podnikání	1, 2	26/0	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	2	VV
XMAU	Manažerské účetnictví	1, 2	13/13	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	2	VV
MESI	Embedded systems for industrial contr...	1, 2	26/0	kl	UAMT	doc. Ing. Petr Fiedler, Ph.D.	3	VV	92
MPSY	Power Systems	1, 2	26/0	kl	UEEN	doc. Ing. Petr Baxant, Ph.D.	3	VV	92
MEME	Electromechanical Systems	1, 2	26/0	kl	UVEE	doc. Ing. Čestmír Ondrůšek, CSc.	3	VV	92
MMEN	Microelectronics in English	1, 2	26/0	kl	UMEL	prof. Ing. Jaromír Brzobohatý, CSc.	3	VV	92
XPRI	Projektové řízení	2	0/39	zá,zk	ICV	prof. Ing. Stanislav Hanus, CSc.	4	VV
XPOM	Podnikatelské minimum	2	26/26	zá	UMEL	doc. Ing. Pavel Legát, CSc.	4	VV	92

Zkr.	Název	Roč.	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.	Sk.
XCA2	CISCO akademie 2 - CCNA	1, 2	26/52	zk	UTKO	Ing. Milan Šimek, Ph.D.	3	VV	92
XCA4	CISCO akademie 4 - CCNP	1, 2	0/52	zk	UTKO	doc. Ing. Radim Burget, Ph.D.	3	VV	92
XAEU	Angličtina pro Evropu	1, 2	0/26	zk	UJAZ	Mgr. Přemysl Dohnal	3	VV
XMW2	Serverové systémy Microsoft Windows	1	26/26	zk	FIT	Ing. Radomír Kurečka	5	VV
XMW5	Programování v .NET a C#	1, 2	26/26	zk	FIT	Ing. Radomír Kurečka	5	VV
XMW4	Podnikové technologie Microsoft	1, 2	26/26	zk	FIT	Ing. Radomír Kurečka	5	VV
XPOU	Podvojné účetnictví	1, 2	26/26	zk	UJAZ	Ing. Martin Jílek	4	VV
XIPD	Inženýrská pedagogika a didaktika	1, 2	52/0	zk	UJAZ	Ing. Martin Jílek	5	VV
XPSO	Pedagogická psychologie	1, 2	52/0	zk	UJAZ	Ing. Martin Jílek	5	VV
XJA3	Angličtina konverzace	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Agata Walek, Ph.D.	3	VV
XASA	Angličtina pro severní Ameriku	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	M. A. Kenneth Froehling	3	VV
XARE	Efektivní čtení odborných anglických ...	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Marcela Borecká, Ph.D.	3	VV
XAJD	Akademické jazykové dovednosti se zam...	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Ludmila Neuwirthová, Ph.D.	3	VV
MEFL	English for Life	1, 2	13/13	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	4	VV
MASP	Obecná angličtina pro středně pokroči...	1, 2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	3	VV
XEPO	Etika podnikání	1, 2	26/0	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	2	VV	92
XTPR	Technické právo	1, 2	39/0	zá	ICV	ThMgr. Milan Klapetek	3	VV	92
XMAU	Manažerské účetnictví	1, 2	13/13	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	2	VV	92
XKPT	Kultura projevu a tvorba textů	1, 2	39/13	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	5	VV
XTEL	Tělesná výchova	1, 2	0/0	zá	CESA	RNDr. Hana Lepková	0	VV
MRET	Rétorika	1, 2	26/0	zá	ICV	ThMgr. Milan Klapetek	2	VV
MFIT	Dějiny a filozofie techniky	1, 2	26/0	zá	ICV	ThMgr. Milan Klapetek	2	VV
XLAD	Laboratorní didaktika	1, 2	13/0	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	0	VV
MARC	Advanced Radio Communication Systems ...	1, 2	26/0	kl	UREL	doc. RNDr. Jitka Poměnková, Ph.D.	3	VV	92
MPPM	Properties and Production of Electrot...	1, 2	26/0	kl	UETE	doc. Ing. Josef Jirák, CSc.	3	VV	92
MEDS	Elements of Digital Signal and Image ...	1, 2	26/0	kl	UBMI	prof. Ing. Jiří Jan, CSc.	3	VV	92
MTOC	Theory of Communication	1, 2	26/0	kl	UTKO	Ing. Radim Číž, Ph.D.	3	VV	92
MELB	Bezpečná elektrotechnika	2	26/0	zk	UTEE	doc. Ing. Pavel Kaláb, CSc.	2	VV
XPRI	Projektové řízení	2	0/39	zá,zk	ICV	prof. Ing. Stanislav Hanus, CSc.	4	VV
- Skupiny volitelných předmětů
Sk. 91		1 předmět/ů z 1 předmět/ů
Sk. 92		2 předmět/ů z 20 předmět/ů

7. Anotace předmětů

Advanced Radio Communication Systems and Their Components	MARC	26P	letní semestr	kl	UREL	3
doc. RNDr. Jitka Poměnková, Ph.D. Předmět je koncipován jako přehled nejnovějších trendů vývoje v oblasti rádiové komunikace. Historie rádiové komunikace; antény a šíření rádiových vln; systémy s rozprostřeným spektrem a s více nosnými; napájení embedded systémů; komunikace optickými spoji; kódování multimediálních signálů; digitální terestrické televizní vysílání a mobilní televise; radiolokační systémy; radiofrekvenční identifikace; systémy pro mobilní komunikaci; koexistence rádiových komunikačních systémů: elektromagnetická kompatibilita; centrum senzorických, informačních a komunikačních systemů.

Akademické jazykové dovednosti se zaměřením na elektroinženýrství a informatiku	XAJD	26Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	3
PhDr. Ludmila Neuwirthová, Ph.D. Cílem kurzu je posílit akademické kompetence studentů ektroinženýrství a informatiky osvojením si akademicky zaměřených komunikativních receptivních, produktivních a interaktivních činností v jazyce anglickém na úrovni odborné jazykové způsobilosti B1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Při výuce jsou procvičovány všechny základní řečové dovednosti: samostatný ústní projev, např. prezentace tématu ze svého oboru či profesní prezentace své osoby; ústní interakce zahrnující tvorbu reakcí různého typu, jako jsou např. pohovor v roli dotazovaného či účast v diskuzi k prezentované problematice; čtení s porozuměním adaptovaných odborných textů zaměřených na elektroinženýrství a informatiku; písemné vyjadřování zahrnující tvorbu abstraktu a shrnutí, stylizaci doprovodného dopisu při žádosti o místo, stylizaci profesního strukturovaného životopisu, psaní elektronických dopisů aj. Poslední řečovou dovedností, která je součástí každé vyučovací hodiny, je poslech, u kterého jsou studenti vedeni ke schopnosti porozumět interakcím mezi mluvčími, provádět poznámky na základě slyšeného textu, sledovat s porozuměním hlavní linii prezentace ve svém oboru v živém publiku. Svojí náplní kurz přispívá k lepší zaměstnatelnosti a konkurenceschopnosti absolventů na trhu práce.

Analýza a interpretace biologických dat	MABD	26P - 26Cp	zimní semestr	zá,zk	UBMI	5
doc. Ing. Jiří Kozumplík, CSc. Předmět je orientován na nativní a evokované biologické signály (biosignály) člověka. Zaměřuje se na vlastnosti biosignálů generovaných jednotlivými systémy lidského organismu (zejména kardiovaskulárním, nervovým a svalovým) a na jejich způsoby zobrazení. Klade důraz na využití obecných i specifických metod pro předzpracování a analýzu biosignálů v časové a ve frekvenční oblasti.

Analýza signálů a obrazů	MASO	39P - 13Cp	zimní semestr	zá,zk	UBMI	6
prof. Ing. Jiří Jan, CSc. Časově frekvenční analýza, vlnková transformace. Spojitá a diskretní reprezentace obrazů, 2D transformace, náhodný obraz. Zvýrazňování a edice obrazů, úvod do restaurace poškozených obrazů. Metody rekonstrukce obrazů z paralelních a vějířových tomografických projekcí. Analýza obrazu: detekce hran, hranic a oblastí, segmentace obrazu. Morfologické transformace, vizualizace 2D a 3D obrazových dat. Technické, medicínské a ekologické aplikace.

Angličtina konverzace	XJA3	26Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	3
Mgr. Agata Walek, Ph.D. - Kurz otevírá možnost vyjadřovat se ke společensko-vědním kontroverznějším tématům, které se běžně vyskytují v médiích, a dát podnět k hlubšímu přemýšlení. - Smyslem je překonat propast mezi umělou třídní konverzací a přirozenou, živou mluvou, a dát studentům prostor vyjádřit se k věcem, které hýbou společností a týkají se osobní, politické i morální roviny. - Součástí kurzu jsou studentské prezentace, které obsahují potřebné vstupní informace a slouží jako odrazový můstek k diskuzím.

Angličtina pro Evropu	XAEU	26Cj	letní semestr	zk	UJAZ	3
Mgr. Přemysl Dohnal Inovovaný kurz angličtiny se zaměřením na verbální i písemnou komunikaci a praktické uplatnění osvojených dovedností v rámci domácího i evropského trhu práce. Hlavní cíl kurzu představuje komplexní příprava studentů na profesionální vedení pohovorů a porad v anglickém jazyce, tvorbu psaných dokumentů, neformální komunikaci a zejména porozumění kulturnímu prostředí evropských zemí. Výchozím prvkem celé koncepce kurzu však přitom zůstává pohled občana České republiky na celkové kulturní, pracovní, právní a institucionální milieu Evropské unie, jež se dnes namnoze může zdát velmi složité. Celkový rámec semináře proto nabízí také průřezový pohled na základní instituce Evropské unie a především prezentuje angličtinu jako jazyk, který převzal roli nezbytného univerzálního průvodce na evropských cestách a stal se prostředníkem pro další vzdělávání i pracovní uplatnění absolventů domácích univerzit. Základní formy práce v kurzu: panelová diskuse, prezentace individuálních názorů, interpretace psaných a audiovizuálních materiálů, prezentace výsledků domácích prací a diskuse k nim. Procvičování - praktické zásady tvorby základních osobních a úředních dokumentů. Jazykové hry a cvičení.

Angličtina pro severní Ameriku	XASA	26Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	3
M. A. Kenneth Froehling Tento kurz je zaměřen na studenty, jenž již mají dostatečné znalosti obecného jazyka pro běžnou komunikaci. Účelem tohoto kurzu je přiblížit studentům jazyková a zejména pak kulturní specifika Severní Ameriky, odlišné dialekty, politické a ekonomické podmínky a další odlišnosti od evropských zvyklostí, jejichž znalost jim usnadní pobyt a pohyb po Kanadě a USA a umožní jim lépe se orientovat v tomto novém a kulturně velmi odlišném prostředí. V průběhu kurzu bude nacvičována jak ústní komunikace v modelových situacích, tak i písemná korespondence.

Bezpečná elektrotechnika	MELB	26P	letní semestr	zk	UTEE	2
doc. Ing. Pavel Kaláb, CSc. Předmět seznamuje - s právní úpravou bezpečnosti a ochrany zdraví při práci v ĆR - se zásadami prevence rizik - s pravidly bezpečné obsluhy a práce na elektrickém zařízení - s pravidly bezpečného provozování elektrického zařízení - s provedením ochrany před úrazem elektrickým proudem - s ochranou elektrických zařízení před účinky blesku a přepětí - s ochranou elektrických zařízení proti požáru - s poskytováním první pomoci při úrazu elektrickým proudem

Biofyzika	MBFY	39P - 13L	zimní semestr	zá,zk	UBMI	5
doc. RNDr. Ing. Jiří Šimurda, CSc. Výklad elektrických jevů v živé tkáni. Aktivní elektrické projevy živé tkáně na molekulární, buněčné, a orgánové úrovni. Metody měření membránových napětí a proudů u izolovaných buněk a diskrétních signálů zaznamenávaných na molekulární úrovni. Analýza impulsů akčních napětí a jejich šíření. Celulární základ vzniku diagnosticky významného elektromagnetického pole orgánů. Vazba mezi elektrickým podrážděním a svalovou kontrakcí. Základy biomechaniky, mechanika svalu, mechanika kardiovaskulárního systému. Úvod do bioetermodynamiky. Význam a příklady použití Gibbsovy energie a elektrochemických potenciálů v biofyzice. Ekosystém z hlediska biotermodynamiky.

Biologie člověka	MBCL	26P - 26L	zimní semestr	zá,zk	UBMI	5
doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D. Předmět prezentuje průřez anatomií a fyziologií člověka, základy mezioborové komunikace inženýra s lékařem, seznámení se základní odbornou terminologií a funkcí jednotlivých systémů a orgánů. Dále je uveden přehled buněčné úrovně živých systémů, přehled složení, stavby a funkce krve, krevního oběhu, dýchání, obranného systému, vylučování, endokrinního systému a nervové soustavy.

CISCO akademie 1 - CCNA	XCA1	26P - 52L	zimní semestr	zk	UTKO	3
prof. Ing. Dan Komosný, Ph.D. Předmět je dělen do dvou částí. V první část předmětu je probírán kurz CCNA1, který se zabývá základy síťové komunikace. V druhé části předmětu je probírán kurz CCNA2, který se zabývá směrováním v IP sítích. Obsahem laboratorních cvičení je plánování a realizace IP sítí menšího a středního rozsahu.

CISCO akademie 2 - CCNA	XCA2	26P - 52L	letní semestr	zk	UTKO	3
Ing. Milan Šimek, Ph.D. CCNA 3 - Určení a odstranění běžných síťových problémů na 1., 2., 3. a 7. vrstvě s použitím vrstvového modelu. Analýza síťových schémat/grafů. Výběr vhodného síťového média, kabelů, portů a konektorů při propojení přepínačů k dalším síťovým zařízením a stanicím. Sítě s technologií Ethernet a metoda řízení přístupu k médiu. Základní způsoby přepínání, činnost přepínačů Cisco. Počáteční konfigurace přepínače a její ověření. Včetně správy vzdáleného přístupu. Zdokonalené technologie přepínání, např. VLAN, VTP (VLAN Trunking Protocol), RSTP (Rapid Spanning Tree Protocol), PVSTP (Per VLAN Spanning Tree Protocol) a 802.1q. Jak vytvořit logicky oddělené sítě pomocí VLAN, jak mezi nimi probíhá směrování. Konfigurace, ověření a odstranění závad: VLAN, trunking u přepínačů Cisco, směrování mezi VLAN, VTP a RSTP. Analýza výstupu příkazů show a debug při ověření provozního stavu přepínané sítě Cisco. Ověření stavu sítě a činnosti přepínače s použitím základních nástrojů: ping, traceroute, telnet, SSH (Secure Shell), ARP (Address Resolution Protocol), ipconfig, spolu s příkazy show a debug. Určení a vyřešení běžných problémů s přenosovým médiem v přepínaných sítích, konfiguračními chybami, automatickým nastavením rychlosti a HW chybami přepínače. Správa operačního systému Cisco IOS. Správa konfiguračních souborů Cisco IOS (ukládání, editace, aktualizace a obnovení). Standardy spojené s bezdrátovým prostředím: IEEE, ITU/FCC. Určení a popis použití jednotlivých prvků malé bezdrátové sítě, např. SSID (Service Set Identification), BSS (Basic Service Set), ESS (Extended Service Set). Základní konfigurační parametry bezdrátové sítě zajišťující připojení zařízení ke správnému přístupovému bodu. Porovnání a určení rozdílů mezi bezpečnostními aspekty sítí s otevřeným přístupem, s WPA (Wi-Fi Protected Access), WEP (Wired Equivalent Privacy) a WPA-1/2. Běžné problémy bezdrátových sítí: interference a chybná konfigurace. CCNA 4 - Síťové prvky potřebné pro komunikace v síti a přes Internet. Základní bezpečnostní opatření u přepínačů: port security, trunk access, management VLAN. Činnost a výhody DHCP a DNS. Konfigurace, ověření činnosti a odstranění závad DHCP a DNS služeb směrovače. Stávající způsoby ohrožení bezpečnosti a nasazení komplexní bezpečnostní politiky předcházení běžným bezpečnostním problémům síťových zařízení, stanic a aplikací. Doporučené postupy pro zabezpeční síťových zařízení. Účel a typy seznamů řízení přístupu ACL. Konfigurace a použití ACL k filtrování síťového provozu. Konfigurace a použití ACL pro omezení přístupu ke směrovači prostřednictvím protokolů telnet a SSH s použitím SDM/CLI (Security Device Manager command-line interface). Ověření, sledování a odstranění závad s ACL v síťovém prostředí. Základní činnost mechanismu překladu adres (NAT). Konfigurace NAT pro danou síť s použitím SDM/CLI. Odstraňování problémů s NAT. Rozdílné metody připojení k WAN. Konfigurace a ověření činnosti základního sériového spoje WAN. Konfigurace a ověření činnosti PPP (Point-to-Point Protocol) spoje mezi směrovači Cisco. Konfigurace a ověření činnosti Frame Relay na směrovačích Cisco. Odstranění problémů spojených s realizací WAN. Výhody, úloha, vliv a součásti technologie virtuálních privátních sítí (VPN).

CISCO akademie 3 - CCNP	XCA3	52L	zimní semestr	zk	UTKO	3
doc. Ing. Jan Jeřábek, Ph.D. Předmět, který je součástí oficiálního Cisco CCNP kurikula, se věnuje praktickým způsobem problémům směrování ve velkých sítích (ISP, WAN), propojování autonomních systémů, redistribuci směrovacích informací a zabezpečenému směrování. Zabývá se také použitím protokolu IPv6 v Internetu.

CISCO akademie 4 - CCNP	XCA4	52L	letní semestr	zk	UTKO	3
doc. Ing. Radim Burget, Ph.D. Předmět seznamuje studenty s konfigurací přepínačů na vrstvě L2 a L3, vytváření VLAN sítí. Obsahuje konfiguraci STP a RSTP, zabývá se zálohování zařízení a síťových zdrojů. Součástí kurzů je konfigurace přepínačů pro přenos napájení PoE, vytváření bezdrátových VLAN sítí. Předmět obsahuje techniky pro zabezpeční přepínačů.

CISCO akademie 5 - CCNP	XCA5	52L	zimní semestr	zk	UTKO	3
Ing. Milan Šimek, Ph.D. Předmět se zabývá řešením problému v sítích LAN. Konkrétně jsou řešeny problémy s VLAN sítěmí, s Trunk spoji, s VTP a STP protokolem. Na 3. vrstvě se problematika řešení probléml týká protokoů EIGRP, OSPF, BGP. Dále jsou řešeny problémy se zabezpečením sítě a ACL, NAT a DHC službou. Laboratorní cvičení vždy začíná přednáškou na dané téma a následně pak studenti ve skupinách řeší problémy v síti. Předmět je posledním předmětem z řady Cisco předmětů XCA na FEKT, VUT.

Desktop systémy Microsoft Windows	XMW1	26P - 26Cp	zimní semestr	zk	FIT	5
Ing. Radomír Kurečka Úvod do administrace Windows úvod do síťových technologií TCP/IP, IPadresy, úvod do služeb DNS, NetBIOS, DHCP. Administrace Windows: uživatelské účty, user right management, souborové sýstémy, uživatelská práva vs. oprávnění, sdílené prostředky a tiskárny, uživatelské prostředí (profily, Group Policy), diskové kvóty, hardware a ovladače zařízení, řešení problémů systému a zálohování, instalace software vzdálená správa a Remote Desktop, Zabezpečení systému (hesla, EFS, připojení do domény, Windows Firewall), auditování, bezpečnostní politiky a šablon Instalace Windows: unattended instalace z CD, ze sítě, integrace ServicePack, úvod do Windows Deployment Services, Windows Update Ukázky skriptování administrativních úkolů.

Diagnostika bio- a ekosystémů	MDBE	26P - 13COZ - 13L	letní semestr	zá,zk	UBMI	5
doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D. Předmět prezentuje principy snímání elektrických signálů vytvářených organismem, principy snímání neelektrických signálů vytvářených organismem, přístroje pro operační sály, přístroje pro specializovaný fyziologický výzkum, přístroje pro specializované diagnostické laboratoře (fyzikální principy využité pro testování sluchu, zorného pole oka, vlastností svalových skupin, krevního řečiště).

Diplomová práce	MMSB	117VD	letní semestr	zá	UBMI	10
doc. Ing. Jana Kolářová, Ph.D. Samostatná diplomová práce studenta řešící jím vybraný problém z nabídky zadání na oboru BEI. Téma práce je zadáno na počátku zimního semestru daného akademického roku a může být pokračováním tématu semestrálního projektu 2 v předchozím akademickém roce.

Dějiny a filozofie techniky	MFIT	26P	letní semestr	zá	ICV	2
ThMgr. Milan Klapetek V předmětu Dějiny a filosofie techniky jsou postupně představeny jednotlivé etapy vývoje materiální kultury, řemesel a techniky od pravěku a starověku až po konec 19. století. Jsou pak zvláště zdůrazněny rozhodující kapitoly v dějinách technického vývoje, jako helenistická mechanika, průmyslová revoluce, počátky a využití elektrického proudu a sdělovací techniky. To vše je doplněno o dobové kulturní, filosofické a náboženské souvislosti.

Efektivní čtení odborných anglických textů	XARE	26Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	3
PhDr. Marcela Borecká, Ph.D. Kurs je zaměřen tak, aby si studenti zlepšili efektivní čtení a porozumění anglickému odbornému textu a aby to dokázali následnou diskusí. Studenti pracují s různými typy textů (populárně vědecké, odborné), učí se různé techniky čtení (scanning, skimming, intensive reading), dosahují tak rozšiření běžné i odborné slovní zásoby. Kurs je vhodný i jako průprava pro zkoušku v PGS i další typy zkoušek konaných mimo VUT. Kurs je jednosemestrální.

Ekologické inženýrství	MEKI	39P - 13L	letní semestr	zá,zk	UBMI	5
doc. Ing. Jiří Rozman, CSc. Předmět se věnuje strategii trvale udržitelného rozvoje, základním zákonům ekologie, životnímu prostředí člověka, bioklimatologii. Dále chemickým aspektům životního prostředí, ekotoxikologii, fyzikálním aspektům životního prostředí - působení a hodnocení hluku, vibrací, elektrostatických, magnetických a elektromagnetických polí, radioekologii. Vysvětluje elektromagnetickou kompatibilitu, monitorování základních parametrů životního prostředí, architekturu geografického informačního systému jako základu ekologických informačních systémů. Uvádí hygienické limity fyzikálních polí. Probírá také nakládání s odpady a legislativu životního prostředí.

Electromechanical Systems	MEME	26P	zimní semestr	kl	UVEE	3
doc. Ing. Čestmír Ondrůšek, CSc. Kurs je přednášen v angličtině a je určen pro zájemce, kteří se chtějí seznámit s anglickou terminologií a základními poznatky z elektrických strojů, přístrojů, pohonů a výkonové elektroniky. Elektromechanická přeměna elektrické energie. Energetická bilance, určení ztrát a účinnosti. Elektrické pohony a výkonová elektronika.

Elektronické obvody a signály	MEOS	13P - 13Cj	zimní semestr	zá,zk	UREL	6
prof. Ing. Milan Sigmund, CSc. Předmět vychází ze znalostí povinných předmětů bakalářského studia z oblastí elektrotechniky a signálů. Nová témata např. ve zpracování signálů a zpracování měřených dat jsou obsahově orientovány na výzkumné projekty řešené na zahraničních partnerských vysokých školách a firmách, na kterých se mohou podílet také naši studenti. Při výuce je kladen důraz na odbornou slovní zásobu a pružnost komunikace v situacích výuka - výzkum.

Elektronik in Deutsch	MEID	26P	zimní semestr	zá	UREL	2
prof. Ing. Milan Sigmund, CSc. Předmět vychází ze znalostí povinných předmětů bakalářského studia z oblasti elektroniky. Nové doplněné oblasti jsou např. ve zpracování signálů a zpracování měřených dat jsou tématicky orientovány na výzkumné projekty řešené na zahraničních partnerských vysokých školách a firmách, na kterých se mohou podílet naši studenti. Při výuce je kladen důraz na odbornou slovní zásobu a pružnost komunikace v situacích výuka - výzkum.

Elements of Digital Signal and Image Processing	MEDS	26P	letní semestr	kl	UBMI	3
prof. Ing. Jiří Jan, CSc. Předmět slouží jako úvod do zpracování a analýzy signálů a obrazů v angličtině.

Embedded systems for industrial control	MESI	26P	zimní semestr	kl	UAMT	3
doc. Ing. Petr Fiedler, Ph.D. Cílem předmětu je jednak seznámit studenty s vybranými odbornými a etickými tématy v anglickém jazyce, ale především seznámit studenty s problematikou prezentování obecně s důrazem na prezentace v anglickém jazyce. Obsah výuky proto zahrnuje přednášku na téma jak prezentovat a dále pak přednášky na vybraná témata z oblasti průmyslové automatizace a embedded systémů, přičemž přednášky jsou realizovány výhradně v AJ. Ve druhé třetině semestru studenti týmově prezentují jimi zvolené téma, přičemž téma může být buď striktně odborné, nebo se může jednat o téma z oblasti inženýrské etiky na rozhraní věd technických, společenských a přírodních.

English for Life	MEFL	13P - 13Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	4
Mgr. Pavel Sedláček Kurz angličtiny se zaměřením na pokročilé procvičování a osvojování dovedostí v rámci praktické verbální i písemné komunikace. Semináře zahrnují nejen širokou škálu funkčních prvků jazyka, ale také forem práce, k nimž náleží především aktivní diskuse, prezentace, interpretace audiovizuálních materiálů a tvorba textu spojená s jeho podrobným rozborem. Témata pokrývaná v průběhu semestru jsou navržena tak, aby studentům umožnila efektivnější užívání anglického jazyka v každodenním pracovním i společenském životě.

Etika podnikání	XEPO	26P	letní semestr	zá	UJAZ	2
Ing. Martin Jílek Etika - základní pojmy, hospodářská etika, firemní ektika. Firemní komunikace. Praní špinavých peněz, korupce, lobbing a jiné negativní ekonomické projevy ve společnosti. Právní prostředí v České republice - základní pojmy, některé problémové oblasti práva. Modelové situace v rámci nácviku komunikačních dovedností. Etiketa - nejčastější situace. Kulturní a ekonomické odlišnosti v Evropě, popř. v jiných zemích světa.

Evoluční algoritmy	MEAL	26P - 13Cp	zimní semestr	zá,zk	UBMI	5
doc. Ing. Jiří Kozumplík, CSc. Předmět je orientován na deterministické a stochastické metody optimalizace pro hledání globálních extrémů. Zaměřuje se zejména na evoluční algoritmy s populacemi, jako genetické algoritmy, řízené náhodné prohledávání, evoluční strategie, metodu rojení částic, metodu mjravenčích kolonií a další.

Inženýrská pedagogika a didaktika	XIPD	52P	letní semestr	zk	UJAZ	5
Ing. Martin Jílek IPD se zabývá v souladu se základy obecné pedagogiky všemi návaznými oblastmi studia a specifikací vlivů technických obsahů a jejich ovlivnění výukovými metodami. Jsou specifikovány cíle výuky a učení ve vyučování odborným předmětům s respektováním jejich hierarchie. Struktura přednášek zohledňuje odbornosti účastníků studia.

Klasické zobrazovací systémy v medicíně a ekologii	MKZS	39P - 13L	letní semestr	zá,zk	UBMI	5
doc. Ing. Aleš Drastich, CSc. Fyzikální a technické aspekty konstrukce zobrazovacích systémů s přímou syntézou obrazu používaných v lékařství a ekologii. Základy obecné teorie zobrazení, principy získávání, zpracování a analýzy obrazových dat, hodnocení vlastností zobrazovacích systémů. Obecný analogový a digitální zobrazovací systém. Konstrukce termovizních kamer, konvenčních rentgenových zobrazovacích systémů, digitálních rentgenových zobrazovacích systémů, planárních gamazobrazovacích systémů, ultrazvukových zobrazovacích systémů. Systémové řešení zobrazovacích systémů s ohledem na přenos informace z obklopujícího prostředí na člověka s cílem diagnostiky prostředí a objektu.

Klinická fyziologie	MKFL	13P - 26L	letní semestr	zá,zk	UBMI	4
doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D. Předmět se věnuje principům funkce lidského organismu a metodám pro diagnostiku různých funkčních onemocnění. Studenti si významně prohloubí znalosti v znalosti lékařských diagnostických přístrojů, které slouží nejen pro monitorování významných funkcí organismů, ale také pro pokročilou diagnostiku různých funkčních onemocnění. Studenti se rovněž seznámí s běžnou praxí na odborných zdravotnických pracovištích formou stáží

Kultura projevu a tvorba textů	XKPT	39P - 13COZ	letní semestr	zá	UJAZ	5
Ing. Martin Jílek Kurz nabízí teoretické seznámení se zásadami efektivní společenské komunikace a prezentace, zájemcům z řad studentů poskytne i praktické informace z oblasti tvorby učebních textů.

Laboratorní didaktika	XLAD	13P	letní semestr	zá	UJAZ	0
Ing. Martin Jílek - Uplatňování audiovizuálních informací ve výuce - Specifika didaktické a výpočetní techniky - Pedagogické funkce didaktické techniky - Zpětná projekce a její výhody-projekční plochy - Internet, webové stránky - Prezentační programy, metodika vytváření počítačových prezentací - Multimédia ve výuce - Digitální fotografování - podpora výuky - Tvorba didaktických náplní, možnosti lektora

Manažerské účetnictví	XMAU	13P - 13COZ	letní semestr	zá	UJAZ	2
Ing. Martin Jílek Manažerské účetnictví – pojem, cíl, obsah a struktura. Základní pojmy a kritéria manažerského účetnictví. Členění nákladů, výnosů v účetnictví a jejich dopad na daňové zatížení podniku. Daně z příjmů. Vliv charakteru podnikání na manažerské účetnictví. Interpretace účetních údajů ve finančním řízení podniku.

Materiály pro biomedicinské aplikace	MMBA	26P - 26L	letní semestr	zá,zk	UETE	5
doc. Ing. Marie Sedlaříková, CSc. Předmět se zabývá materiály včetně nanostrukturovaných a speciálními technologiemi jejich přípravy pro použití v biomedicínské praxi. Dále vlivem biologického prostředí na korozi a životnost použitých materiálů a je pojednána kompatibilita tkáňových implantátů. Metrologie nanostruktur – mikroskopie, rentgen, hmotnostní spektrometrie sekundárních ióntů. Součástí předmětu je kapitola, zabývající se novými elektrochemickými zdroji, používanými pro speciální přístroje a zařízení v medicíně, např.kardiostimulátory a defibrilátory. Významná je část pojednávající o principu a využití NMR pro diagnostické a analytické účely. Další část předmětu je věnována vlastnostem a využitím makromolekulárních látek v lékařství, např. v léčivech, polymerních implantátech a očních čočkách.

Microelectronics in English	MMEN	26P	zimní semestr	kl	UMEL	3
prof. Ing. Jaromír Brzobohatý, CSc. Základní terminologie studia na universitě. Čtení matematických symbolů a výrazů. Terminologie základů elektrotechniky, obvodů, polí, signálů, zákonů a teorémů. Základy fyziky polovodičů, přechod PN. Diody a tranzistory. Analogové integrované obvody. Digitální integrované obvody. Polovodičové paměti. Mikroprocesory. Technologie mikroelektroniky, materiály, struktury. Současný stav a perspektivy mikroelektroniky. Mikroelektronická terminologie na konferencích a prezentacích, v diskuzích, při zkouškách , v publikacích a při psaní zpráv.

Mikroskopická zobrazovací technika	MMZT	26P - 26L	zimní semestr	zá,zk	UBMI	6
doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D. Předmět je koncipován jako detailní přehled technik v oblasti světelné mikroskopie. Důraz je kladen na korektní a přiměřené objasnění základních pojmů. Předmět pokrývá oblast teorie světelné mikroskopie včetně pokročilých zobrazovacích technik.

Modelování a identifikace	MMID	26P - 26Cp	zimní semestr	zá,zk	UAMT	6
doc. Ing. Petr Blaha, Ph.D. Předmět je zaměřen na: - metody identifikace dynamických systémů - postupy při neparametrické a zejména při parametrické identifikaci - on-line a off-line identifikaci - spektrální estimaci, ocenění vlivu šumu a poruch při identifikaci

Modelování biologických systémů	MMOB	26P - 13Cp	zimní semestr	zá,zk	UBMI	4
Ing. Martin Vítek, Ph.D. Předmět se věnuje problematice modelování biologických systémů. Studenti získají teoretické znalosti v oblasti terminologie modelování , klasifikace biologických systémů, cílů modelování, identifikace parametrů modelu a způsobů jeho popisu. Praktické dovednosti studenti získají v oblasti návrhu matematického modelu, jeho analýzy, praktické realizace v programovém prostředí MATLAB a SIMULINK a simulace modelu.

Moderní numerické metody	MMNM	39P - 13Cp	letní semestr	zá,zk	UMAT	5
doc. RNDr. Jaromír Baštinec, CSc. Předmět se zabývá vybranými numerickými metodami, které slouží k nalezení numerického řešení úlohy, kterou neumíme a nebo nejsme schopni řešit analyticky. Všechny metody jsou korektně zavedeny a ve většině případů i dokázány. Proto se nejdříve věnujeme teorii chyb, jsou zavedeny pojmy metrika a norma a jejich vztahy. Dále se věnujeme Banachově větě o pevném bodu, která je základem řady numerických metod. Vysvětlení jejího působení se provádí na soustavách lineárních algebraických rovnic. Při výkladu se začíná od finitních metod a až na ně navazují iterační metody řešení. Obdobně postupujeme i při hledání řešení nelineárních rovnic, algebraických rovnic a jejich systémů. Dále se zabýváme vlastními čísly matice a hledáním řešení počáteční a okrajové úlohy pro obyčejné diferenciální rovnice a jejich systémy a také pro parciální diferenciální rovnice druhého řádu. U každé numerické metody jsou uvedeny podmínky, které garantují konvergenci metody.

Návrh a provoz komplexních systémů	MNPS	26P - 13L	zimní semestr	zá,zk	UBMI	4
doc. Ing. Jiří Rozman, CSc. Předmět se věnuje moderním součástkám a návrhu obodů pro analogové zpracování signálů, přístrojovým zesilovačům a napájecím zdrojům včetně jejich návrhu. Probírá mikroprocesorovou techniku pro vestavěné systémy, uživatelská rozhraní a sběrnice CAN, biotelemetrii ve zdravotnictví a ekologii, elektromagnetickou kompatibilitu v klinických podmínkách a elektrickou bezpečnost zařízení ve zdravotnictví. Definuje technické požadavky na zdravotnická centra.

Němčina nádstavbový kurs	XJN5	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
Mgr. Pavel Sedláček Kurz je určen jak pro studenty, kteří absolvovali kurz JN3, tak pro studenty, kteří jsou pokročilí a zvládli základy německé mluvnice, ale potřebují se naučit vyjadřovat v běžných situacích.Kromě běžných témat se účastník kurzu naučí psát životopis, seznámí se s pojmy z oblasti internetu a s tématy hospodářské němčiny.Součástí výuky je i práce s odbornými texty, poslech a práce s poslechovým a čteným textem. Jde o specializovaný kurz.

Němčina pro mírně pokročilé grundkurs II	XJN2	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
Mgr. Pavel Sedláček Kurs navazuje na předchozí studium na střední škole,příp. na absolvovaný kurz JN1 (Němčina pro začátečníky) Probíraná mluvnice je účinně využívána v poslechových a komunikativních aktivitách, zaměřených na běžné každodenní situace.

Němčina pro pokročilé i fortgeschrittene I	XJN3	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
Mgr. Pavel Sedláček Kurs navazuje na předchozí studium na střední škole,příp. na absolvovaný kurz JN2 (Němčina pro mírně pokročilé) Probíraná mluvnice je účinně využívána v poslechových a komunikativních aktivitách, zaměřených na běžné každodenní situace.

Němčina pro začátečníky grundkurs i	XJN1	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
Mgr. Pavel Sedláček Cílovou skupinou kurzu jsou studenti-začátečníci.Kurz zahrnuje úvod do studia jazyka s důrazem na poslech a gramatiku.Výuka je směrována na rychlé a přímé osvojení komunikativních návyků v každodenních situacích.

Obecná angličtina pro středně pokročilé	MASP	26Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	3
Mgr. Pavel Sedláček Kurz pokrývá učební látku druhé poloviny učebnice International Express Intermediate a dále se opírá o elektronické texty pro tento kurz vytvořené (viz literatura a hodnocení kurzu). Předmět je určen pro studenty, kteří v bakalářském studiu absolvovali pouze XAN3 (první polovinu učebnice International Express Intermediate).

Odborná praxe	MXMB	80PX	letní semestr	zá	UBMI	0
doc. Ing. Jiří Rozman, CSc. Předmět je zaměřen na získání praktických zkušeností při aplikaci základních poznatků z odborných předmětů studia na klinických pracovištích, ve výzkumných a vývojových ústavech, ve firmách působících v oblasti biomedicínského inženýrství a ekologického inženýrství. Student si významně prohoubí poznatky z bezpečnosti práce s lékařskými přístroji, seznámí se s podmínkami hygieny práce na klinických pracovištích a funkcí jejich odpadového hospodářství.

Pedagogická psychologie	XPSO	52P	letní semestr	zk	UJAZ	5
Ing. Martin Jílek Předmět představuje úvod do studia psychologických disciplín. Zaměřuje se na psychologickou metodologii, psychologii osobnosti, sociální psychologii, vývojovou psychologii, obecnou psychologii, základy neurofyziologie lidského mozku, stěžejní psychologické směry a na pedagogickou psychologii. Součástí přednášek je psychologické testování, diskuse a rozprava nad případovými studiemi.

Podnikatelské minimum	XPOM	26P - 26COZ	zimní semestr	zá	UMEL	4
doc. Ing. Pavel Legát, CSc. Předmět se zabývá následujícími čtyřmi problémovými okruhy: 1.Sledování elementárních ekonomických operací v podniku, dopad operací do účetních výkazů (rozvaha, výsledovka). Druhy nákladů (fixní, variabilní), nákladové modely pro hromadnou výrobu. 2.Právní rámec podnikání v ČR, podnikání fyzických a právnických osob dle živnostenského zákona a obchodního zákoníku, typy právnické osoby podle českého práva. 3.Daňový systém ČR, základní informace o jednotlivých druzích daní (u každé daně je popsán poplatník daně, předmět zdanění a základ daně, aktuální daňové sazby, výpočet výše daně, popis způsobu výběru daně). Zdravotní pojištění a pojištění sociálního zabezpečení. 4.Časová hodnota peněz (úročení a budoucí hodnota, odúročení a současná hodnota budoucích příjmů, výnosnost a vliv faktoru rizika).

Podnikové technologie Microsoft	XMW4	26P - 26Cp	letní semestr	zk	FIT	5
Ing. Radomír Kurečka Exchange Server. ISA Server. Software Management Server. Microsoft Operations Manager.

Podvojné účetnictví	XPOU	26P - 26COZ	letní semestr	zk	UJAZ	4
Ing. Martin Jílek Kurz je jednosemestrový a posluchači se postupně seznámí s rozvahou, jejím rozepsáním do účtů, ovládnou princip podvojného účtování, naučí se sestavit výsledovku a účetní závěrku.

Power Systems	MPSY	26P	zimní semestr	kl	UEEN	3
doc. Ing. Petr Baxant, Ph.D. Předmět je vyučován v anglickém jazyce a věnuje se zejména základním informacím z elektroenergetiky. Důraz je kladen na postupné osvojování si anglické terminologie od základních matematických formulací a výslovnosti vztahů, veličin, matematických zápisů až po specializovaná témata např. z jaderné energetiky. Studenti se seznámí s rannou historií elektroenergetiky, hlavními osobnostmi, které stáli u zrodu prvních elektráren a energetických systémů. Dozví se, jak funguje systém výroby, přenosu a rozvodu elektrické energie v rámci přenosových soustav České republiky, ale i v evropském měřítku. Součástí jsou přednášky z oblasti výroby elektrické energie v jaderných elektrárnách, koncepce moderních jaderných zařízení, nakládání s vyhořelým palivem. Dále zde jsou prezentovány informace z oblasti užití elektrické energie pro osvětlení a elektrotepelná zařízení. Další částí jsou témata věnovaná alternativním a obnovitelným zdrojům energie.

Počítačová podpora lékařské diagnostiky	MPDG	26P - 13Cp	zimní semestr	zá,zk	UBMI	5
prof. Ing. Valentine Provazník, Ph.D. Předmět je věnován použití umělé inteligence v medicíně. Je orientován na získání znalostí o počítačově podporované lékařské diagnostice, principech rozhodování v medicíně, práci s neurčitostí v medicínských datech, usuzování za podmínek neurčitosti, principech fuzzy vyjádření neurčité informace a stavbě expertních systémů. Praktické znalosti získají studenti v oblasti programování expertních systémů.

Počítačové a komunikační sítě	MPKS	26P - 13Cp - 13L	letní semestr	zá,zk	UREL	5
prof. Dr. Ing. Zdeněk Kolka Studenti se seznámí se strukturou a architekturou sítí, referenčními modely, aplikacemi (HTTP, FTP, SMTP, DNS), protokolovou sestavou TCP/IP (TCP, UDP, IP, směrování, řízení toku, IP adresy, NAT), přenosovými médii, lokálními počítačovými sítěmi, přístupovými metodami, sítí Ethernet (princip, varianty, přepínače, VLAN, PoE, Spanning Tree), bezdrátovou sítí 802.11, vysokorychlostními technologiemi WAN, Multimediálními aplikacemi (RTP, SIP, služby VoIP, QoS), bezpečností síťového provozu (základy kryptografie, autentizace, integrita, certifikáty, SSL) a managementem (SNMP).

Počítačové systémy a jejich aplikace	MPOA	13P - 39Cp	zimní semestr	kl	UREL	5
doc. Ing. Aleš Povalač, Ph.D. Studenti se seznámí s procesory tipu ARM a procesory od firmy Freescale. Kurz pokračuje tvorbou větších projektů, RTOS, komunikačními rozhraními (Ethernet, sériová linka, USB, CAN), připojování periferií k počítači, ovladače. V rámci samostatného projektu si studenti realizují vlastní převážně sw projekt.

Pravděpodobnost, statistika a operační výzkum	MPSO	26P - 18Cp	zimní semestr	zk	UMAT	5
doc. RNDr. Jaromír Baštinec, CSc. Předmět se věnuje upevnění a rozšíření znalostí studentů v oblasti teorie pravděpodobnosti, matematické statistiky a vybraných metod z teorie operačního výzkumu. Proto se začíná důkladným a korektním zavedením pravděpodobnosti, odvozením základních vlastností pravděpodobnosti. Dále je definována náhodná veličina, její číselné charakteristiky a rozdělení. Na tento základ potom navazuje nejdříve popisná statistika a potom problematika testování statistických hypotéz, volba vhodného testu a vysvětlení závěrů jednotlivých testů. Z operačního výzkumu je do kurzu zařazeno lineární programování a jeho geometrické i algebraické řešení, dopravní a přiřazovací úloha a přehled o dynamickém a pravděpodobnostním programování a metodách skladových zásob. V této části jsou ilustrační příklady brány především z ekonomie.

Programování v .NET a C#	XMW5	26P - 26Cp	letní semestr	zk	FIT	5
Ing. Radomír Kurečka Úvod do platformy .NET. Předkompilovaný kód. Platformová nezávislost, MSIL, bezpečný kód. Jazyk C#: prvky jazyka, typy třídy, instance, atributy, metody, dědičnost, virtuální metody rozhraní, přetěžování, abstraktní třídy, zprávy, události, rozhraní, prvky grafického rozhraní, okna, menu, ovládaccí prvky. Grafika. Síťové aplikace: TCP/IP, komunikace TCP, UDP. Síťové služby: přehled ADO.NET a přístup k datům, SQL dotazy, DataSet, DataReader. Aktivní webové stránky ASP.NET, formuláře, aktivní obsah, XML, integrace do web serveru (IIS 6.0). Web services.

Projektové řízení	XPRI	39COZ	letní semestr	zá,zk	ICV	4
prof. Ing. Stanislav Hanus, CSc. Předmět bude obsahovat zejména tyto oblasti: pojmy projektového řízení (vlastnosti projektu, fáze projektu, trojimperativ a další), metody projektového řízení (metoda logického rámce, studie proveditelnosti (feasibility study)), strukturovaný rozpad činností (work breakdown structure), plánování a řízení projektů metodou síťové analýzy (uzlově orientované grafy), Ganttovy diagramy, Histogramy zdrojů, Řízení rizik (s akcentem na metodu RIPRAN), metoda CPM (Critical Path Method) a PERT (analýza nákladů, času a zdrojů), počítačová podpora řízení projektů, operativní řízení implementace projektů, řízení změn v projektech, řešení krizí v projektech, komunikování a komunikace v projektech, řízení projektových rizik (včetně metody RIPRAN – Risk Project Analysis), týmová práce v projektovém řízení, další náležitosti projektu

Properties and Production of Electrotechnic Materials	MPPM	26P	letní semestr	kl	UETE	3
doc. Ing. Josef Jirák, CSc. Předmět je přednášen v angličtině a je určen pro zájemce, kteří chtějí zlepšit své znalosti technické angličtiny se zaměřením na terminologii v oblasti struktury, složení a vlastností základních skupin elektrotechnických materiálů a způsobů jejich přípravy.

Ruština pro mírně pokročilé	XJR2	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PaedDr. Alena Baumgartnerová Tento kurz navazuje na kurz JR1, případně je určen pro mírně pokročilé studenty,a opakuje učivo v těsné souvislosti s uváděním a procvičováním nových jazykových jevů a s rozvíjením dovedností poslechu, čtení, ústního a písemného projevu - to vše spolu s všestranným zvyšováním náročnosti.

Ruština pro začátečníky	XJR1	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PaedDr. Alena Baumgartnerová Kurs je určen pro začátečníky v ruském jazyce. Výuka je založena na rozvíjení komunikativní kompetence,a to zejména v poslechu s porozuměním a v hovoru ve spojení s dovednostmi čtení a psaní. Výuka je směrována na rychlé a přímé osvojení komunikativních návyků v každodenních situacích. Vzhledem ke specifičnosti počáteční fáze výuky se klade(zejména v úvodních lekcích)velký důraz na zvukovou a grafickou stránku jazyka. Jazykové učivo je úzce spjato i s poznatky mimojazykovými.

Rétorika	MRET	26P	letní semestr	zá	ICV	2
ThMgr. Milan Klapetek Rétorika - umění společenské konverzace a argumentace - tedy schopnost efektivně komunikovat bývá občas při výčtu potřebných kvalit technika opomenuta. Přitom právě to, zda a jak dokáže odborník svoje myšlenky i své dovednosti prezentovat, bývá základem jeho úspěchu nebo neúspěchu. Kurz rétoriky seznamuje s praktickými, stylistickými, psychologickými i filosofickými souvislostmi mezilidské komunikace. Kurz je určen pro studenty všech ročníků.

Semestrální projekt 2	MM2B	52A	zimní semestr	kl	UBMI	5
doc. Ing. Jana Kolářová, Ph.D. Samostatná technická práce studenta řešící jím vybraný problém z nabídky zadání na oboru BEI. Téma projektu se vybírá na počátku zimního semestru daného akademického roku a může být odvozeno od budoucího tématu diplomové práce.

Senzory neelektrických veličin	MSNV	39P - 26L	zimní semestr	zá,zk	UAMT	6
doc. Ing. Ludvík Bejček, CSc. Předmět poskytuje studentům přehled používaných principů snímačů, jejich parametrů a konstrukcí. Zabývá se instrumentací, koncepcí a postupy měření neelektrických veličin. Na skutečných příkladech z průmyslové praxe prezentuje zejména specifika těchto měření a odlišnosti oproti obvyklým elektronickým měřením elektrických veličin. Pozornost je věnována i snímačům a metodám měření využívajících optických signálů, optických vláknových senzorů a dále sběru, zpracování a vyhodnocení (prezentaci) naměřených výsledků.

Serverové systémy Microsoft Windows	XMW2	26P - 26Cp	letní semestr	zk	FIT	5
Ing. Radomír Kurečka Hlubší problematika TCP/IP, routing, NAT, Windows Firewall. Active Directory: účty uživatelů a počítačů, organizační jednotky, uživatelské skupiny, Group Policy a správa uživatelských prostředí, zabezpečení a delegování správy, skriptování administrativních úkolů, vzdálené instalace software Remote Installation Services, Windows Deployment service Zálohování a obnova systému Záchrana systému po kolapsu, řešení problémů, hardware. Internet Information Services. Úvod do problematiky bezpečnosti a kryptografie, EFS. Úvod do problematiky IPSec a VPN (PPTP a L2TP).

Signálové procesory	MSPR	26P - 39L	zimní semestr	zá,zk	UTKO	6
doc. Ing. Petr Sysel, Ph.D. Definice signálového procesoru, jeho odlišnosti od ostatních mikroprocesorů. Generace signálových procesorů a jejich výrazné znaky, trendy vývoje. Základní architektury signálových procesorů - harvardská architektura, architektura typu VLIW. Formáty čísel s pevnou a pohyblivou řádovou čárkou, standard IEEE-754. Signálové procesory s pevnou řádovou čárkou firmy Texas Instruments řady TMS320C6400. Jádro procesoru, rozdělení funkčních jednotek, adresovací režimy. Instrukční soubor a způsob jeho použití. Návaznost na vyšší programovací jazyky, intrinsic funkce, implementačně závislé příkazy pragma. Implementace číslicových filtrů FIR a IIR v signálovém procesoru, nekanonické a kanonické struktury, analýza vlivu kvantování pomocí Masonova pravidla, úprava přenosové funkce pro implementaci v pevné řádové čárce. Implementace adaptivních filtrů s algoritmem typu LMS. Generace harmonického signálu a harmonická analýza, Goertzelův algoritmus, struktura algoritmu FFT. Souhrn periferií, mapování paměti, komunikace s vnějšími obvody, přímý přístup do paměti DMA. Algoritmy zpracování v reálném čase, použití kruhové vyrovnávací paměti a double buffering.

Speciální lékařská a ekologická technika	MALE	39P - 13L	zimní semestr	zá,zk	UBMI	6
doc. Ing. Jiří Rozman, CSc. Předmět se věnuje : principům a využití ultrazvuku, ionizujícího a neionizujícího záření, laserů, urychlených elektronů i hadronů. Probírány jsou ultrazvuková chirurgie, vkv hypertermie a radiofrekvenční ablace, radioterapie urychlenými elektrony a hadrony, gama nůž, drtiče konkrementů ESWL i PEK. Dále aplikace laserů v lékařství, kardiopulmonální a renální mimotělní oběh krve, systémy intervenční kardiologie, ventilační a anesteziologické systémy, defibrilátory, protézy orgánů. Operační robot. Systémy biochemických a imunologických laboratoří.

Systémová biologie	MSYS	26P - 26Cp	letní semestr	zá,zk	UBMI	5
prof. Ing. Valentine Provazník, Ph.D.

Síťové technologie Microsoft Windows	XMW3	52Cp	zimní semestr	zk	FIT	5
Ing. Radomír Kurečka NAT, routing a Windows Firewall, multicasting. Služby a protokoly SMTP, NNTP a POP3. PKI: certifikační autorita, EFS, šifrování emailu, certifikáty pro IIS. IPSec a VPN (PPTP a L2TP), RADIUS (IAS). Softwareové instalace (Service Pack, Office + Office Resource Kit). Active Directory: sites, services, replikace, Global Catalog, typy doménových skupin, struktura databáze a LDAP, directory partitions a jejich replikace, integrace DNS a NetBIOS. SQL Server: instalace, systémové a uživatelské databáze, typy objektů (tabulky, view, stored procedure, funkce), primární a cizí klíče, SQL Query Analyzer, Enterprise Manager, Network Libraries, MSDE, zabezpečení: uživatelé a loginy, vnitřní struktura databáze (transakce a logy, locky, databázové soubory, zálohování a obnova databází, systémové tabulky), replikace databází, monitorování serveru, DTS.

Technické právo	XTPR	39P	letní semestr	zá	ICV	3
ThMgr. Milan Klapetek Občanské právo jako soubor osobních, osobnostních a majetkových práv a povinností. Pojem, struktura a formy dané základními zásadami, vztahy a právy včetně aplikace občanského práva hmotného a procesního. Trestní právo, jeho struktura, základní zásady jakož i vlastní trestněprávní instituty.

Theory of Communication	MTOC	26P	letní semestr	kl	UTKO	3
Ing. Radim Číž, Ph.D. Předmět se zabývá základními principy, metodami a vlastnostmi sdělovacích systémů. Zaměřuje se především na moderní digitální systémy a modulační metody. Studenti si však také prohloubí znalosti o analogových modulacích, jejich parametrech a metodách implementace. Zároveň si také osvojí anglickou terminologii a získají novou slovní zásobu z této oblasti.

Tomografické zobrazovací systémy	MTZS	39P - 13L	zimní semestr	zá,zk	UBMI	5
doc. Ing. Aleš Drastich, CSc. Fyzikální a technické aspekty konstrukce zobrazovacích systémů s nepřímou syntézou obrazu používaných v lékařství a ekologii: výpočetní rtg tomografy (CTRTG), zobrazovací sytémy magnetické rezonance (ZSMR), systémy jednofotonové (SPECT) a pozitronové (dvojfotonové PET) emisní tomografie, ultrazvukové zobrazovací systémy (UZV ZS). Systémové řešení zobrazovacích systémů s ohledem na přenos informace z obklopujícího prostředí na člověka s cílem diagnostiky prostředí a objektu.

Tělesná výchova	XTEL		letní semestr	zá	CESA	0
RNDr. Hana Lepková Tělesná výchova je na všech fakultách VUT v Brně organizována jako nepovinný předmět. Systém tělesné výchovy na VUT v Brně umožňuje všem studentům po dobu celého vysokoškolského studia (včetně studia doktorandského) zapojení se do tělovýchovné a sportovní činnosti. Semestrální nabídku tělesné výchovy tvoří 38 sportovních specializací na 5 výkonnostních úrovních. Tělesná výchova je zahrnuta ve studijních programech jednotlivých fakult v rozsahu 2 hodiny cvičení týdně. Nedílnou součástí výukových programů jsou také zimní a letní kurzy v rozsahu 30 hodin týdně. Nad rámec studijních programů je pro všechny studenty připraven program sportovních aktivit na zkouškové období a bohatý kalendář sportovních soutěží a turnajů. Nadstavbovou činnost v oblasti tělesné výchovy a sportu (rekreační i výkonnostní formy) zajišťuje celoročně Centrum sportovních aktivit (CESA) VUT v Brně ve spolupráci s Vysokoškolským sportovní klubem VUT v Brně (VSK VUT Brno).

Vyšší metody zpracování signálů	MMZS	39P - 26Cp	letní semestr	zá,zk	UBMI	6
prof. Ing. Jiří Jan, CSc. Formalizovaná optimální filtrace a restaurace signálů ve sjednoceném pohledu: Wienerův klasický filtr, Wiener-Levinsonův diskretní filtr, Kálmánova filtrace, modelování zdrojů signálů a restaurace signálů, další přístupy. Adaptivní filtrace a identifikace, algoritmy adaptace, typizace aplikací adaptivních filtrů. Neuronové sítě - vrstevnaté, zpětnovazební a sebeučící - a jejich využití pro zpracování a klasifikaci signálů. Nelineární filtrace - polynomiální a třídicí filtry, homomorfická filtrace a dekonvoluce, nelineární přizpůsobené filtry. Typické aplikace uvedených metod.

Zdravotnické informační systémy	MZIS	26P - 26Cp	letní semestr	zá,zk	UBMI	5
prof. Ing. Valentine Provazník, Ph.D. Předmět je věnován principům informačních systémů, databázových systémů a dotazovacích jazyků. Je orientován na získání znalostí o pacientských datech a pacientském počítačovém záznamu. Diskutuje počítač jako součást diagnostických, terapeutických a správních systémů, hierarchii a funkci medicínských informačních systémů, specifika etiky a bezpečnosti medicínských dat v informačních systémech.

Zdravotní péče	MZDP	26P - 26L	zimní semestr	zá,zk	UBMI	5
prof. MUDr. Jindřich Vomela, CSc. Seznámení s vybraným okruhem nemocí, jejich diagnostikou, terapií a možnostmi užití zdravotnické techniky. Poznání odlišnosti biologického systému od logiky technických předmětů vyrobených člověkem. Otázky mezilidských vztahů, jejich změny nemocí, věkem a prostředím. Spojující faktory v práci zdravotnického personálu a technických pracovníků v nemocnici. Stáže na různých odděleních fakultní nemocnice.

Základy francouzštiny	MYFZ	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PaedDr. Alena Baumgartnerová Výslovnost: francouzský fonologický systém, přízvuk, intonace, vázání Mluvnice: přítomný čas a imperativ sloves 1. třídy, tvoření otázky a záporu, členy určitý a neurčitý, stahování členů, tvoření množného čísla u podstatných a přídavných jmen, zájmena přivlastňovací, ukazovací a osobní nesamostatná, číslovky 1-10, opisný budoucí čas Slovní zásoba: představování, rodina, bydlení

Základy metodologie výzkumu	MMET	13P	letní semestr	zá	UBMI	2
doc. Ing. Radim Kolář, Ph.D. Předmět je koncipován jako praktické seznámení se základy psaní odborných a vědeckých textů a tvorby prezentací. Zahrnuje také přehled metod vědy a výzkumu a přehled finančních zdrojů pro výzkum v ČR a EU.

Úvod do environmentalistiky	MUEN	26P	zimní semestr	zk	UBMI	4
RNDr. Mgr. Michal Bittner, Ph.D. Kurz poskytuje základní informace o všech aspektech environmentalistiky, a to především ve vazbě na koncept trvale udržitelného rozvoj společnosti. Tento rozvojový koncept je představen jako globální vývojová strategie společnosti v době Antropocénu, a obecně budou poskytnuty základní informace o technologických, přírodovědných, ekonomických, právních, ekonomických, sociálně-politických, informačních, výchovně-vzdělávacích, kulturních a humánních souvislostech. Úvodem kurzu bude představen aktuální stav světa se zdůrazněním problematických oblastí, a vývoj vztahů ekonomického rozvoje a životního prostředí. Velká pozornost je věnována měření udržitelnosti rozvoje - indikátorům udržitelnosti, a také významným globálním dohodám ve vztahu k životnímu prostřední a mezinárodním závazkům České republiky. Dále bude představena státní politika životního prostředí České republiky a EU ve vztahu k udržitelnému rozvoji. Zásadní pozornost je věnována technologickému aspektu trvale udržitelného rozvoje a principům čistší produkce při zásadní změně od řešení znečištění jeho snižováním a záchytem „na konci potrubí“ k prevenci již v designu a přípravě výroby. Z hlediska výchovy k aktivnímu přístupu k budoucím úlohám absolventů je významný výklad úlohy vědeckých pracovníků a inženýrů ve všech fázích životního cyklu výrobku s důrazem na předvýrobní etapy, jakož i v řídících a kontrolních institucích státní správy, samosprávy i v nevládních organizacích. Významné místo zaujímá způsob realizace nástrojů udržitelné výroby – např. čistší produkce, BAT, LCA, společenská odpovědnost, integraovaný systém řízení, EMAS, a nástroje udržitelné spotřeby. Návazně na technologické aspekty budou také uvedeny souvislosti s tržně-ekonomickým prostředím.

Španělština pro mírně pokročilé	XJS2	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PhDr. Marcela Borecká, Ph.D. Kurs navazuje na XJS1,studenti si v něm rozšiřují komunikativní schopnosti,slovní zásobu a znalost gramatiky,studenti provádějí nácvik poslechu s využitím náročnějších originálních španělských audio i video materiálů. V LS si studenti osvojí základy technické španělštiny a zdokonalí a upevní si tyto znalosti na originálních krátkých odborných textech.Kurs je dvousemestrální.

Španělština pro začátečníky	XJS1	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PhDr. Marcela Borecká, Ph.D. Nový komunikativní kurs španělštiny pro začátečníky bude zahrnovat nácvik výslovnosti, základy gramatiky, konverzaci v každodenních situacích,čtení a poslech. Pro výuku budou m.j. zapůjčeny originální španělské učebnice, bude použito audio i video.Kurs je dvousemestrální a navazuje na něho kurs JS2 - Španělština pro mírně pokročilé.

8. Praxe

Obsahem oborové praxe je praktická činnost studenta, při které aplikuje teoretické poznatky získané během dosavadního studia. Praktická činnost může mít charakter návrhových a vývojových, programátorských nebo servisních prací ve vhodných podnicích nebo institucích. Oborová praxe má rozsah dvou týdnů.

Za praxi je možno uznat i studijní pobyt na zahraniční univerzitě realizovaný v rámci výměnných studijních programů.

9. Státní závěrečná zkouška

Státní závěrečná zkouška začíná obhajobou diplomové práce, po které následuje ústní zkouška. Náplň ústní zkoušky stanoví oborová rada tak, aby obsahovala vybrané tématické oblasti povinných předmětů.
Na oboru M-BEI je ústní zkouška tvořena dvěma tématickými oblastmi:
- "Biomedicínská a ekologická technika a informatika", která sdružuje vybraná témata technicky orientovaných odborných předmětů oboru M-BEI,
- "Biomedicínský a teoretický základ", která je tvořena vybranými tématy z medicínských a teoreticky zaměřených předmětů oboru M-BEI.
Seznam témat je každoročně zveřejňován a je stejný pro všechny studenty oboru.

Všechny části státní závěrečné zkoušky se konají ve stejném termínu. Ke státní závěrečné zkoušce může přistoupit student, který převzal zadání diplomové práce a odevzdal ji v řádném termínu uvedeném v časovém plánu akademického roku a který získal potřebný počet kreditů v předepsané skladbě nutný pro uzavření magisterského studia. Termíny a způsob zveřejnění témat výběru diplomových prací stanoví oborová rada studijního oboru M-BEI. Organizace a průběh státní závěrečné zkoušky jsou dány doplňující směrnicí děkana ke státním závěrečným zkouškám a příslušnými pokyny oborové rady M-BEI.

VUT

Fakulty

Vysokoškolské ústavy

Součásti