čeština

7

Kurzem získá student možnost realizovat teoretické znalosti v konkrétních zadáních v průmyslových podmínkách. Seznámit se s dílčími problémy a jejich řešením, které se mohou stát cílem řešení bakalářské práce.

Předmět navazuje na všechny dosud studované předměty z problematiky ekonomie, účetnictví, právo a daně.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Odborné praxe slouží k prohloubení znalostí a dovedností získaných studiem a k ověření jejich aplikace v praxi; slouží též k doplnění znalostí a k seznámení se s metodami práce zejména v mimoškolních institucích,

Zápočet je udělen za písemnou zprávu z praxe v rozsahu cca 10 stran. Součástí této zprávy je i potvrzení o vykonané praxi ze subjektu, ve kterém student praxi vykonal (toto potvrzení má podobu standardizovaného formuláře).
Prezentace, zpracování, odevzdávání zpráv z praxe - podle pokynů učitele.

1. U vybrané firmy (organizace) popište její organizační strukturu, případně její vztahy k vyšší organizační jednotce.
2. Popište informační systém firmy informační toky ve firmě.
3. Zhodnoťte informační technologie používanou ve firmě (hardware, software,datové soubory, přenos informací, ochrana dat apod.).
4. Vyhodnoťte silné s slabé stránky firmy vzhledem k předmětu podnikání.
5. Zvažte možnosti a příležitosti firmy vzhledem k předmětu podnikání.
6. Jak funguje financování společnosti? Uveďte hlavní zdroje.
7. S jakými problémy se firma nejčastěji potýká při běžném provozu?
8. Podrobně popište Vaši každodenní pracovní činnost ve firmě.
9. Upřesněte cíl řešení bakalářské práce.
10. Uveďte přínosy praxe pro bakalářskou práci.
11. Napište seznam min.deseti informačních zdrojů k tématu bakalářské práce..

Ověřit teoretické znalosti v konkrétních podmínkách podnikatelské sféry či legislativního okolí. Měla by vyjít z obecných metod jako je např. pozorování, srovnávání, analogie a na jejich základě zpracovat písemnou zprávu dle zadání.

Student dostává zadání, ve kterém je uvedena organizace, zodpovědný pracovník v organizaci a spojení na tohoto pracovníka. Učitelé mohou zkontrolovat pobyt studenta v organizaci dotazem u zodpovědného pracovníka.
Student může na základě odsouhlasení s učitelem upřesnit jiný termín praxe.

MUŽÍK, J. Profesní vzdělávání dospělých. 1. vyd. Praha: Wolters Kluwer, 2012.
EVANGELU, J. E., van BOMMEL, F. a O. JUŘIČKA. Efektivita vzdělávání: jak získat zpět vložené investice do rozvoje zaměstnanců. 1. vyd. Ostrava: KEY Publishing, 2013.

SRPOVÁ, J., ŘEHOŘ, V. a kol. Základy podnikání. Teoretické poznatky, příklady a zkušenosti českých podnikatelů. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2010. (CS)

200 hod., nepovinná

Výuka probíhá formou praxe v podnikatelském subjektu v rozsahu 200 hodin s cílem seznámení se s následujícími oblastmi:
U vybrané firmy (organizace) popište její organizační strukturu, případně její vztahy k vyšší organizační jednotce.Popište informační systém firmy informační toky ve firmě.Zhodnoťte informační technologie používanou ve firmě (hardware, software,datové soubory, přenos informací, ochrana dat apod.).Vyhodnoťte silné s slabé stránky firmy vzhledem k předmětu podnikání.Zvažte možnosti a příležitosti firmy vzhledem k předmětu podnikání.Jak funguje financování společnosti? Uveďte hlavní zdroje.S jakými problémy se firma nejčastěji potýká při běžném provozu?Podrobně popište Vaši každodenní pracovní činnost ve firmě.Upřesněte cíl řešení bakalářské práce.Uveďte přínosy praxe pro bakalářskou práci.Napište seznam min.deseti informačních zdrojů k tématu bakalářské práce.