Detail předmětu

Vedení a řízení lidí

FIT-HVRAk. rok: 2018/2019

Kompetence, matice kompetencí týmového manažera. Týmový manažer v roli kouče, moderátora, týmového mluvčího, reprezentanta týmu. Osobnostní rysy týmového manažera. Manažerské činnosti a role manažera v organizaci. Určení vlastního řídícího stylu, diagnostika osobních rysů. Základní principy řízení týmu. Řízení týmu a stupeň jeho vyspělosti.

Garant předmětu

doc. Ing. Richard Růžička, Ph.D., MBA

Zajišťuje ústav

Ústav počítačových systémů (UPSY)

Výsledky učení předmětu


  • Studenti poznají základní vlastnosti osobnosti dobrého týmového manažera.
  • Naučí se techniky budování týmu.
  • Naučí se techniky efektivního stylu vedení týmu.

Doporučená nebo povinná literatura

  • Učební texty k předmětu.

  • VÁGNER, Ivan. Moderní pojetí řízení a vedení lidí. Moderní řízení : měsíčník pro vrcholový a střední management, lektory, personalisty i podnikatele, Praha: Economia, 2005, Roč. 40, č. 12, s. 61-62. ISSN 0026-8720.
  • PLAMÍNEK, Jiří. Vedení lidí, týmů a firem : praktický atlas managementu. 1. vyd. Praha: Grada, 2002. 151 s. ISBN 80-247-0403-X.
  • KOUBEK, Josef. Řízení lidských zdrojů :základy moderní personalistiky. 3. vyd. Praha: Management Press, 2001. 367 s. ISBN 80-7261-033-3.
  • KOHOUTEK, Rudolf a Jaroslav ŠTĚPANÍK. Psychologie práce a řízení. Brno: Cerm, 2000. 223 s. ISBN 80-214-1552-5.
  • Organizační chování :jak se každý den chovají spolupracovníci, nadřízení, podřízení, obchodní partneři či zákazníci. Edited by František Bělohlávek. 1. vyd. Olomouc: Rubico, 1996. 343 s. ISBN 80-85839-09-1.
  • JAROŠOVÁ, Eva. Trénink sociálních a manažerských dovedností :metodický průvodce. 2., rozš. vyd. Praha: Management Press, 2005. 267 s. ISBN 80-7261-135-6.

Způsob a kritéria hodnocení

Pro získání zápočtu je třeba splnit všechny dále uvedené podmínky:


  • Účast na cvičeních minimálně 80%.
  • Splnění závěrečného testu na minimálně 70% (20 otázek).
  • Rozprava s lektorem.

Jazyk výuky

čeština, angličtina

Osnovy výuky

    Osnova numerických cvičení:
    1. Psychodiagnostika osobnosti manažera.
    2. Profesionální týmový manažer.
    3. Efektivní styl vedení.
    4. Permanentní týmový výcvik.
    5. Zavedení týmové práce.
    6. Budování efektivního týmu.

Cíl


  • Seznámit se s týmovými modely, s vlivem osobnostních předpokladů na týmovou roli a nejčastějšími situacemi v týmu.
  • Získat praktické dovednosti pro budování a vedení týmu i pro zvládání náročných situací.
  • Zlepšit využití potenciálu podřízených a porozumění procesům v týmu.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Na hodinách bude kontrolována prezence, pro udělení zápočtu je třeba splnit minimálně 80% účasti. V případě nemoci či jiné závažné překážky v prezenčním studiu je třeba postupovat dle platné vyhlášky proděkana o hlášení překážek ve studiu.

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program IT-BC-3 bakalářský

    obor BIT , 1. ročník, letní semestr, 3 kredity, volitelný

  • Program IT-MGR-2 magisterský navazující

    obor MBS , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný
    obor MBI , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný
    obor MIS , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný
    obor MIN , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný
    obor MMI , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný
    obor MMM , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný
    obor MGM , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný
    obor MPV , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný
    obor MSK , libovolný ročník, letní semestr, 3 kredity, povinně volitelný

Typ (způsob) výuky

 

Cvičení odb. zák.

26 hod., povinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. Richard Růžička, Ph.D., MBA

Osnova


  1. Psychodiagnostika osobnosti manažera.
  2. Profesionální týmový manažer.
  3. Efektivní styl vedení.
  4. Permanentní týmový výcvik.
  5. Zavedení týmové práce.
  6. Budování efektivního týmu.

eLearning

eLearning: aktuální otevřený kurz