Pravděpodobně máte vypnutý JavaScript. Některé funkce portálu nebudou funkční.

Detail předmětu

Úvod do obecné psychologie II.

Kód předmětu:	FEKT-BUP2
Fakulta:	Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií
Akademický rok:	2011/2012
Otevřen:	Ne
Garant:	Mgr. Petra Fiľová
Garantující ústav:	Ústav jazyků

Typ studia:	bakalářský
Forma studia:	prezenční studium
Jazyk výuky:	čeština
Počet kreditů:	3
Ukončení:	zkouška
Ročník:	2
Semestr:	letní
Povinnost:	volitelný všeobecný

Zařazení předmětu ve studijních programech

Cíle předmětu: Absolvování kurzu vede k osvojení tradičních i moderních teorií a vědeckých poznatků kognitivní psychologie. Tato znalost přispívá k celostnějšímu chápání funkce lidského mozku a psychiky. Aplikace poznatků z kognitivní psychologie může být pro posluchače zajímavá s ohledem na využití v oblasti vývoje nových elektrotechnologií a informačních systémů.
Výstupy studia a kompetence: Absolvování kurzu vede k osvojení tradičních i moderních teorií a vědeckých poznatků kognitivní psychologie. Tato znalost přispívá k celostnějšímu chápání funkce lidského mozku a psychiky. Aplikace poznatků z kognitivní psychologie může být pro posluchače zajímavá s ohledem na využití v oblasti vývoje nových elektrotechnologií a informačních systémů.
Prerekvizity: Doporučeno absolvování předmětu BUPS1, není však nutné.
Obsah předmětu (anotace): Absolvování kurzu vede k osvojení tradičních i moderních teorií a vědeckých poznatků kognitivní psychologie. Tato znalost přispívá k celostnějšímu chápání funkce lidského mozku a psychiky. Přednášky se zaměřují především na oblast lidského myšlení, usuzování a rozhodování, na oblast lidské tvořivosti, vztahu lidské a umělé inteligence. Součástí přednášek je též problematika vývoje poznávacích procesů, a dále psychologie motivace, emocí a psychologie vůle.
Metody vyučování: Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.
Způsob a kritéria hodnocení: Zkouška. Písemný test.
Osnovy výuky: 1. Jazyk v kognitivně psychologických souvislostech 2. Jazyk a myšlení 3. Řešení problémů a tvořivost 4. Usuzování a rozhodování 5. Lidská a umělá inteligence 6. Kognitivní vývoj 7. Principy motivace 8. Emoce a city 9. Vůle
Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky: Prezence v rozsahu 75%.
Doporučená literatura: Ruisel, I.: Základy psychologie inteligence. Praha, Portál, 2000. Sternberg, R.J.: Kognitivní psychologie. Praha, Portál, 2002. Plháková, A.: Učebnice obecné psychologie. Praha, Academia, 2003. Piaget, J.: Psychologie inteligence. Praha, Portál, 1999. Stuchlíková, I.: Základy psychologie emocí. Praha, Portál, 2002. Nakonečný, M.: Motivace lidského chování. Praha, Academia, 1996. Thagard, P.: Úvod do kognitivní vědy. Mysl a myšlení. Praha, Portál, 2001.

Typ (způsob) výuky:

Přednáška:	26 hod., povinná
Vyučující:	Mgr. Petra Fiľová