Detail předmětu

Němčina pro Evropu

FEKT-XNEUAk. rok: 2010/2011

Kurz je určen pro studenty,kteří zvládli základy německé mluvnice a chtějí dále rozvíjet své jazykové znalosti a dovednosti. Kurz je zaměřen na verbální a písemnou komunikaci,důsledně jsou zohledněny všechny prvky Společného evropského referenčbího rámce.Kromě běžných temat se účastník kurzu naučí psát motivační dopis a životopis,seznámí se s pojmy z oblasti internetu a s tématy hospodářské němčiny.Součástí je i práce s odborným textem,poslech a práce s poslechovým a čteným textem - prezentace individuálních názorů,interpretace psaných a audiovizuálních materiálů,prezentace výsledků svých prací a diskuse k nim.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

3

Garant předmětu

Mgr. Ladislav Baumgartner

Zajišťuje ústav

Ústav jazyků (UJAZ)

Výsledky učení předmětu

Obecné porozumění standardního jazyka na základě četby a poslechu.Dovednost adekvátně reagovat na vzniklé situace.Umět informovat o svých zkušenostech.Umět zdůvodnit a vysvětlit.Umět informovat o svých plánech a úmyslech.Umět podat informaci a získat informaci.Schopnost pracovat s odbornými texty (čtení, porozumění, prezentace, diskuse, krátký referát, vytváření asociogramů a diagramů, protokolů a anotací, souhrnu textů....)

Prerekvizity

Podmínkou účasti v kurzu je znalost německého jazyka v rámci středoškolského studia bez složení maturitní zkoušky nebo účast v kurzu JN2,JN3

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Způsob a kritéria hodnocení

Jednosemestrální kurz je zakončen zkouškou

Osnovy výuky

1.-13.lekce
Vysoké školy a university (Hochschulen und Universitaeten)
Studium a praxe v zahraničí (studijní pobyt, ucházení se o studium, práci...)
Interkulturní rozdíly
Tréninková metoda: diskuse, pro a proti debata

Člověk a prostor (Mensch und Raum)
Evropský životní prostor
Česko v rámci EU
Tréninková metoda: vytváření asociogramů, mindmaps

14.-26.lekce
Peníze, finance, měna (Geld, Finanzen, Waehrung)
O penězích, v bance
Reakce na euro
Konvergenční kritéria
Tréninková metoda: využívání obrázků, komentování číselných údajů, přednesení referátu

Budoucí perspektivy a technologie budoucnosti (Zukunftsperspektiven und Zukunftstechnologien)
Informační a komunikační procesy
Obnovitelné zdroje energie
Prognózy a realita
Tréniková metoda: presentace, souhrn textu nebo práce, vytváření protokolu

Učební cíle

Cílem kurzu je rozšířit znalosti studentů tak, aby je mohli dál uplatnit při studiu nebo ve svém dalším povolání, a zároveň dovést tyto studenty se znalostí němčiny na úrovni B1 Evropského referenčního rámce pro cizí jazyky asi na úroveň B2.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění stanoví každoročně aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program EEKR-B bakalářský

    obor B-AMT , 2. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-EST , 2. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-MET , 2. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-SEE , 2. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-TLI , 2. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-AMT , 3. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-EST , 3. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-MET , 3. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-SEE , 3. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor B-TLI , 3. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný

  • Program EEKR-M magisterský navazující

    obor M-BEI , 1. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor M-EEN , 1. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor M-EST , 1. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor M-EVM , 1. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor M-KAM , 1. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor M-MEL , 1. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor M-SVE , 1. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný
    obor M-TIT , 1. ročník, letní semestr, volitelný všeobecný

Typ (způsob) výuky

 

Cvičení jazykové

26 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Mgr. Ladislav Baumgartner

Osnova

1.-13.lekce
Vysoké školy a university (Hochschulen und Universitaeten)
Studium a praxe v zahraničí (studijní pobyt, ucházení se o studium, práci...)
Interkulturní rozdíly
Tréninková metoda: diskuse, pro a proti debata

Člověk a prostor (Mensch und Raum)
Evropský životní prostor
Česko v rámci EU
Tréninková metoda: vytváření asociogramů, mindmaps

14.-26.lekce
Peníze, finance, měna (Geld, Finanzen, Waehrung)
O penězích, v bance
Reakce na euro
Konvergenční kritéria
Tréninková metoda: využívání obrázků, komentování číselných údajů, přednesení referátu

Budoucí perspektivy a technologie budoucnosti (Zukunftsperspektiven und Zukunftstechnologien)
Informační a komunikační procesy
Obnovitelné zdroje energie
Prognózy a realita
Tréniková metoda: presentace, souhrn textu nebo práce, vytváření protokolu