čeština

2

Zvýšení kompetencí studentů v oblasti aktuálního uměleckého dění i v teoretických a metodologických přístupech. Nahlédnutí do procesu vzniku dizertačních prací v oblasti výtvarného umění.

Nejsou

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.

Zápočet.

Marika Kupková (FF UK)
Datum: čtvrtek 25. 2. 2016, 18:00, Údolní 19, místnost 201
Název: Míchání pojidla: úskalí přepisu vlastních textů
Bez anotace.

Martin Hašek (UJEP)
Datum: čtvrtek 10. 3. 2016, 18:00, Údolní 19, místnost 201
Název: Narativní tendence v současném umění.
Anotace: Disertační práce se zabývá proměnou současné vizuální kultury se zřetelem k narativní složce uměleckého díla. Všímá si vlivu současných médií a digitálních technologií na výtvarné umění i vizuální gramotnost obecně. Práce reflektuje způsoby vyprávění příběhu v různých oblastech výtvarného umění (malba, fotografie, film a video). Teoretické poznatky pak slouží jako východiska pro realizaci vlastního uměleckého projektu.

Magda Stanová (AVU)
Datum: čtvrtek 7. 4. 2016, 18:00, Údolní 19, místnost 201
Název: Algoritmy v umení.
Anotace: V rámci doktorandského projektu som vyhľadávala teórie a myšlienky z oblasti kognitívnych vied (neurovedy, umelej inteligencie, psychológie) a metamatematiky, ktoré by mohli priniesť vhľad do teórie umenia a analýzy tvorivého procesu. Skúmala som, kde v spektre rôznych typov zážitkov sú zážitky vyvolané umením. Tieto majú so zážitkami vyvolanými kúzelníckymi trikmi, vyriešením (matematického / vedeckého) problému a vtipmi spoločné to, že sa z veľkej časti zakladajú na dostatočnej miere novosti. Tvorcovia spúšťačov týchto typov zážitkov preto čelia spoločnému problému: účinnosť ich metód pre vytváranie spúšťačov sa pri opakovaní stráca. Ľudský mozog totiž vyevolvoval tak, že vie rozpoznať opakujúce sa vzory, šablóny, schémy, algoritmy. Rozpoznanie algoritmu spôsobí pôžitok. Prekuknutý algoritmus však už pôžitok nespôsobí. Na spustenie rovnako silného zážitku potrebujeme nový spúšťač. Otázka možnosti algoritmu na umenie je analogická k otázke možnosti algoritmu na vtipy, kúzla, či objavy. V práci sa tiež venujem tomu, prečo určité typy spúšťačov zovšednejú pomalšie ako iné.

Svetlana Fialová (VŠVU)
Datum: čtvrtek 21. 4. 2016, 18:00, Údolní 19, místnost 201
Název: UFOs & RIVER FLOWS. Médium kresba – jej hranice, potenciál a intermediálne presahy v súčasnej vizuálnej kultúre.
Anotace: Nikto nikdy nevyhlásil kresbu z mŕtvu. Neurobili tak umelci, kritici ani kurátori, hoci to neváhali spraviť o maľbe. Či už vo forme prípravnej skice alebo výsledného artefaktu, kresba tu bola prítomná neustále. Na úplné výslnie záujmu trhu a kurátorov sa však dostala až pred dvadsiatimi rokmi. Aké boli důvody? Kto sú súčasní kresliari a kresliarky a aký charakter má kresba v ich chápaní? Prednáška predstaví kresbu ako autonómne médium a zároveñ sa chce dotknút problému, ako vysvetlovať svoje diela, ak si uvedomíme, že písomnému vyjadreniu sa dnes už žiaden umelec nevyhne.

Dana Mazalová (VŠVU)
Datum: čtvrtek 5. 5. 2016, 18:00, Údolní 19, místnost 201
Název: Divákov priateľ.
Anotace: Témou môjho priateľsky koncipovaného výskumu sú otázky osobných priorít človeka nachádzajúceho sa mimo výtvarnej obce. Kombinácia sýteho multikulturalizmu, akútnych potrieb človeka a príkazu posmoderného ega len ťažko niekoho privedie k chuti objavovať svet umenia v dnešnej jeho podobe. Opakovaným narúšaním stereotypného vnímania sveta s využitím empatickej metódy osobného priateľstva účastníkov vyzývam, aby sa premiestnili v čase, vymenili svoje obrazy, zakúsili chuť súkromného koncertu, alebo navrhovali priateľské gestá na objednávku. Uplatňovaním umeleckého zmyslu v ich živote, na poli tejto vzájomnej konfrontácie, prebehne aj výmena rolí. Priateľský aktivizmus obsiahnutý vo výskume mojej dizertačnej práce je zameraný na skúsenosť presahu umenia v rôznorodom prostr

Cílem předmětu je zprostředkovat studentům možnost přímé konfrontace s aktuálními tématy výtvarného umění sledovanými prizmatem aktivních tvůrčích strategií, stejně jako seznámení s tvorbou současných českých i zahraničních umělců.

K získání zápočtu je nutná minimálně 70% docházka a aktivní podíl na seminářích.

Literatura z oblasti disertačních projektů přednášejících.
Přibáň Jiří, Pod čarou umění, 2008, Kant
Bourriaud Nicolas, Postprodukce, 2004, Tranzit

13 hod., povinná